12月4日下午，成都开放大学党委副书记校长黄兴国，党委委员副校长钟富春，社教中心负责人余建军、社教中心教师邹恒一行莅临温江，调研社区教育课程建设。温江区教育局民职教科科长祝华斌、温江区社区教育学院赵春喜主任等陪同。

黄校长一行首先来到温江区寿安镇百花社区川派盆景游学基地，基地正在开展川派小微盆景制作课程培训。来自全镇各村社区的二十余名青年花木种植户们，正在川派盆景非遗传入陈宏宇的带领下学习微盆景制作。黄校长一行也乘兴参与其中，感受非遗艺术魅力。

随后，寿安镇社区教育学校负责人向黄校长介绍了学校结合当地传统优势花木产业，着力开发特色课程的成功做法。寿安分校在2022年开发《川派微盆景制作》课程，并拍摄10节微课，入选四川省“能者为师”优质课程资源库，川派盆景游学获评成都市全民终身学习品牌，并荣登央视2频道和13频道，在当年全国全民终身学习活动周启动仪式上，作为典型宣传报道。今年，寿安分校将1.0课程版本升级到了2.0版本，开发出了《家庭园艺营建系列课程》，也拍了10节微课，重点讲授家庭园艺的营建理论方法和实践。此课程已作为案例上报CLC项目总部。课程开发实施辐射引领当地花木种植户实现产业转型，实现增产增收。

黄校长听完后赞不绝口，充分肯定了寿安分校的办学成果。

随后，黄校长和基地负责人进行了亲切交流，鼓励基地进一步发展壮大，服务广大居民，助力乡村振兴。

最后，黄校长一行前往岷江书院，调研了寿安社区教育学校联合岷江书院书院开展的“和美乡村，公益课堂”。黄校长对学校整合利用优质在地资源服务社区教育的做法非常认同，鼓励学校联合书院继续发挥文化高地的作用，教化一方，带动乡村文化振兴。

在书院，温江区社区教育学院赵主任以《温江区构建高品质社区教育体系，赋能温江幸福美好之城建设》为题汇报温江社区教育发展历程，取得的优秀成果以及经验做法。

黄校长对温江社区教育“服务导向，搭建平台，扩大学习团队(社会组织)教育影响力”“合作导向，互利共赢，发挥学习型组织的教育功能”“学习导向，培育学习型组织，创建学习型社区，推进学习型温江建设”三大亮点特色予以高度评价。并表示，成都开发大学将整合链接更多的资源，搭建利用更多的平台，为各区县全民终身学习服务，推动学习型大国建设。