法治校园从守规矩做起

主持人：五（4）班夏鹤轩

习近平爷爷强调：法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。什么时候正视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨。?作为小学生我们可以怎么做呢？由陈娜老师进行《法治校园从守规矩做起》的国旗下主题讲话。

国旗下讲话：陈娜老师

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我们在这飘扬的五星红旗下，共同探讨一个与我们息息相关的话题——《法治校园从守规矩做起》。

“无以规矩，不成方圆”，这句古语告诉我们，规矩是社会运行的基础。对于我们小学生来说，规矩不仅仅是遵守校规校纪，更是我们成长道路上的指路明灯。

在校园里，我们每天的生活都充满了各种规矩。比如，早上按时到校，这是我们对学习最基本的尊重；课堂上认真听讲，不随意讲话，这是我们对知识的尊重；课间不追逐打闹，这是我们对自身和他人安全的尊重；不随意乱丢垃圾，保持校园整洁，这是我们对环境的尊重。这些规矩，看似简单，却是我们成为合格公民的起点。它们教会我们自律，教会我们尊重，教会我们责任。

当然，仅仅遵守这些基本的校园纪律是不够的，我们还需要遵守更广泛的社会行为规范。比如，我们要学会排队，无论是在食堂打饭，还是在图书馆借书，排队都是最基本的社会公德；我们要学会礼貌用语，对老师和同学使用“请”、“谢谢”、“对不起”，这些简单的词汇能够传递出我们的尊重和友善；我们要学会公平竞争，无论是在学习上还是在游戏中，都要遵守规则，不作弊，不耍赖。

老师们、同学们，法治校园的建设需要我们每个人的共同努力。让我们从小事做起，从遵守校园纪律做起，从尊重他人做起，从维护校园秩序做起。让我们用自己的行动，共同营造一个和谐、有序、法治的校园环境。

最后，我想用一句话来结束我的演讲：“法治校园，从我做起，从现在做起，从遵守规矩做起！”谢谢大家！

值周工作反馈：劳动部部长吴子墨

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是校大队部的劳动部部长吴子墨，今天将由我代表大队部对六（7）中队上周的值周工作进行值周反馈。首先，感谢六（7）中队全体值周同学一周的值周工作。负责门岗的队员们都很准时且认真，监督也很到位。问好时声音也够饱满响亮，值得其他班级学习。也希望所有队员们都会敬队礼，敬好队礼。上周我们得常规重点是大课间和课间。大课间锻炼时有出现值周班队员提醒个别学生不配合得情况，且跑步时没看到老师就会出现讲话情况，请同学们明确，好的常规习惯不是为了老师而做，而是对自己负责，习惯的受益者是我们自身，希望同学们能端正态度，严于律己。

本周一日常规的检查重点仍旧放在大课间进退场和练习的常规上。请各班加强引导和落实，期待本周五（1）中队的值周工作。

在2024年度“爱写作的狮子”的实践活动中，我校四位学生乐于实践，积极参与，表现优异，被评为“实践小达人”，它们分别是五（1）班杨骏宇、五（3）班姚嘉睿、五（3）班望辰维、五（5）班张又欣。由王君老师为他们颁奖。

此外，还有8名同学在老师的指导下，其作文刊获登都市快报“狮子少年”专刊，还拿到了专属的稿费。它们均来自五（2）班：陆雅妍、王芓悦、管一帆、潘彦希、殷臻榕、江启颜、陈俊儒、陈思杭。由陈先松副校长、王永清老师为他们颁奖。

上周一日常规优胜的班级分别是： 一（2）班、一（4）班、一（6）班、 二（4）班、二（6）班、三（1）班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（4）班、四（5）班、四（5）班、五（2）班、五（4）班、五（5）班、 六（1）班、六（2）博纳、六（4）班。

上周文明就餐优胜的班级分别是：一（1）班、一（2）班、一（4）班、一（5）班、一（6）班、二（2）班、二（4）班、二（5）班、二（6）班、三（2）班、三（3）班、三（4）班、四（2）班、四（3）班、五（2）班、五（4）班、五（5）班、六（1）班、六（3）班、六（5）班。

上周班级卫生优胜的班级分别是：一（2）班、一（4）班、二（4）班、三（4）班、三（5）班、四（3）班、四（4）班、四（5）班、四（6）班、五（1）班、五（2）班、五（4）班、六（4）班、六（6）班