杭州市大成实验学校会议制度  

 

会议是学校决策和沟通的主要方式之一，为了充分体现规范、高效、民主的学校管理原则，确保实现“稳定、有序、规范、高效”的学校工作目标，特制定以下会议制度：

一、 校务会议

参加人员：校务委员会成员

会议的主要功能：传达上级文件、指示，研究贯彻落实文件、指示精神的具体措施和方法；研究决定学校的发展规划、中心任务、重大改革方案及学年（学期）工作计划和总结；研究决定学校机构设置调整、干部任免、岗位分工、人员调配、教职工调动、考核、评比评优、职称评定等工作；研究决定学校财务预决算、项目建设、设备添置等重要工作；研究决定学校党组织提出的重要问题；研究决定教职工和学生的重大奖惩事宜；协调各职能部门间的工作，听取重要工作汇报，分析学校形势，提出指导意见；研究决定学校其它重大问题，如重大活动的接待安排、校园安全、稳定等重大问题。

会议时间 ： 两周一次

二、学校行政办公会

参加人员：学校中层以上干部

会议的主要功能：干部学习；研究、汇报、安排、检查工作

会议时间 ：一月一次

三、处室工作会议

参加人员：处室主任、副主任、各校区的协理员等

会议的主要功能：讨论研究处室工作

会议时间 ：一月一次

四、全体教职工会议

参加人员：全体教职工

会议的主要功能：组织学习、布置落实学校近期工作

会议时间 ：每学期两次

五、各校区教职工例会

参加人员：校区教职工

会议的主要功能：布置落实校区近期工作

会议时间 ：每周一次

六、教职工代表大会

参加人员：教代会代表

会议的主要功能：讨论、通过学校重要制度和方案

会议时间 ：每学年一次

七、家长会

参加人员：全体家长

会议的主要功能：加强家校合作、有效沟通。

会议时间 ：每学期一次

八、教研组长会议、年级组长、班主任会议

参加人员： 全体教研组长、年级组长等

会议的主要功能：组织学习；布置落实、总结教研组、年级组工作

会议时间：每学期两次

九、专题工作会议

参加人员：相关人员

会议的主要功能：研究布置专题性工作

会议时间 ：机  动

 

                                                杭州市大成实验学校

                                                    2010年8月30日