杭初中小班化课堂暨深化课改教学研讨活动今召开
5月14日，由杭州市普通教育研究室主办、杭州市大成实验学校承办的杭州市中学小班化教育研讨会暨深化课改教学研讨活动在杭州市大成实验学校隆重举行。活动开始，由下城区教育局局长黄伟致开幕词，他表示：要时刻关注每个学生的发展，并提出了三个热点词：空间、资源、角色。要全方位的去教育学生，而不是传统意义上的教与受的关系。据报道，大成实验学校校长王盛之作了关于《智能化教学促个性化学习》的课改工作报告。王校长提出：我们要积极推进基于现代教育科技和网络教育资源的新型模式，创设有利于个性化学习的开放性学习环境，促进信息技术和课堂教学的深度融合。同时，以“数字化教学案”为抓手，使用基于数字化教学案的智慧课堂教学系统软件辅助教学，实现线上学习与线下学习有机的结合，让学生可以自主学习。打破传统课堂教学的时空限制，创生智慧。随后，杭州市普通教育研究室主任曹宝龙带来了专家报告。
本次活动，为期一天，上午专家报告结束后，进入了智慧课堂教学展示的环节，由数学、语文、科学、英语学科的老师进行教学展示，与会老师又参与了讨论。下午的活动由社团活动展示和学校经验交流及专家讲座组成。活动最后杭州市普通教育研究室李燕老师进行了本次会议的小结。此次活动意在推进杭州市初中小班化教学研究及初中深化课改课堂教学研究进程，促进初中课堂教学关注差异、关注学生个性化发展。
据悉，出席开幕仪式的领导还有下城区教育局黄伟局长、下城区教育局丁越副局长、下城区教育技术中心徐一军主任、浙江省特级教师、下城区教师教育学院唐西胜院长、浙江省特级教师、下城区教师教育学院语文小班化研究员汪燕宏老师、浙江教育学院陈晓萍教授、中国教育科学院王许人、浙江大学刘力教授以及约180位来自杭州市各区的小班化学校的校长和骨干教师。(吕新阳)
本次活动，为期一天，上午专家报告结束后，进入了智慧课堂教学展示的环节，由数学、语文、科学、英语学科的老师进行教学展示，与会老师又参与了讨论。下午的活动由社团活动展示和学校经验交流及专家讲座组成。活动最后杭州市普通教育研究室李燕老师进行了本次会议的小结。此次活动意在推进杭州市初中小班化教学研究及初中深化课改课堂教学研究进程，促进初中课堂教学关注差异、关注学生个性化发展。
据悉，出席开幕仪式的领导还有下城区教育局黄伟局长、下城区教育局丁越副局长、下城区教育技术中心徐一军主任、浙江省特级教师、下城区教师教育学院唐西胜院长、浙江省特级教师、下城区教师教育学院语文小班化研究员汪燕宏老师、浙江教育学院陈晓萍教授、中国教育科学院王许人、浙江大学刘力教授以及约180位来自杭州市各区的小班化学校的校长和骨干教师。(吕新阳)