舟山社区教育管理干部赴台访学记

　　为了加强海峡两岸社区教育的交流，学习台湾地区社区教育的成功经验，11月15日―21日，以舟山社区大学副校长缪国平为团长，舟山社区大学相关人员和县区（市属）社区教育机构领导共10人，组团对台湾社区教育开展情况进行了专题访学。

　　16日访学团赴台北中山社区大学取经，中山社区大学翁绳玉副校长及相关工作人员接待了访学团一行。翁副校长向访学团一行详细介绍了中山社区大学的办学理念、经营与运作、课程推广、突破创新及办学成效，并与访学团一行交流了有关问题，然后访学团参观了中山社区大学的稻江校区的教室及设备设施。校区中还有女子学院，社区大学与女子学院共享资源，形成了自己的办学特色。

　　17日访学团赴彰化二林社区大学参观。二林社区大学是一所农村社区大学，由彰化县政府主办，彰化县儒林社区文教协会承办，办学从帮助农民转产酿酒开始到提升农民素质、生活质量培训，再到在地文化深耕进行“二林地方史”教育，出版“彰化县二林区地方学”13本，为二林子孙写历史，为二林历史做见证，颇具地方特色。二林社区大学是谢四海与其他2位退休教师于2001年义务创办，谢四海先生任校长，办学16年，他们3位都不领薪水，义务办学，给访学团留下深刻印象。访学团从台北到二林时正是午餐时间，谢四海校长带来珍藏多年的白酒金门高粱酒和当地绝版红酒招待大家，体现了浓浓的情谊。

　　18日访学团赴台中市文山社区大学访问。文山社区大学由台中市政府委托台中世贸中心开办，以鼓励大众追求新知，建立终身学习社会为宗旨。学校开设学术课程有人文学、社会学、自然科学；开设艺术创作、生活艺能、健康休闲等课程，并组织开展社团活动，实施环境生态学程发展计划，组织学员进行水资源勘查、大肚山农业文化生态乐活体验等活动。部分课程学员取得的学分可与正规大学通用。办学14年，每年学员选课人次多达七千多。文山社区大学在社区营造及公共活动参与方面扮演推手，帮助社区民众将学术生活化，知识在地化，营造一个全新且多元的终身学习社会。

　　19日访学团在鹿秀社区大学鹿港分校欣赏了学校学员拉丁风运动舞课程，观摩了合唱、美发等课程，品尝了学员现场制作的粉蒸肉饼，并在上课教师指导、学员帮助下进行制作胸针体验活动，每位成员制作了一枚式样美观的胸针，喜滋滋地别在胸前，最后与接待访学团的校执行秘书郭老师合影留念。

　　20日上午访学团赴彰化社区大学观摩。彰化社区大学由彰化县政府主办，佛光山南山寺承办，实行寺庙学校化办学。2004年成立来办班280期，5000多学员参加学习。办学宗旨为“厚植软实力，提升竞争力，共创无限未来”。办学中结合所在地八卦山特色进行生态教育，让学员认识植物，填写植物履历表。开展生命教育，关怀生命，重视生死教育，开设生死教育课程，成立临终关怀协会，组织学员探视光爆伤者；关怀弱势，组织社区民众进行健康照护，定期到老人养护中心服务老人，成立慈爱残障教养院，进行爱的传承；关怀新住民（以外籍嫁入为主），帮助新住民识字、了解地方文史，加快新居民融入新生活。

　　20日下午访学团到台中市光大社区大学交流。光大社区大学由台中市政府主办，国际佛光会中华总会承办。2007年至2016年开课253门，课程门类有学术类、生活类、社团类，每年都有新课推出，成课率达到85.4%，学习人次达4600多。教学特色有异地教学、户外教学、社团活动、期末成果展，并经常开展公民素养讲座，2015年举办公民素养讲座29场18711人参加。学校有两个校区：光大校区与惠中校区。

　　台湾文化根植中华文化，又有各种文化的交融，体现在社区教育方面也是办学模式的多变性，投资主体的多样性，收费的灵活性，志工参与的积极性等，都留给访学团深刻的印象。