听课日期

20     年   月  日

  班级：

游戏名称

活

动

实

录

幼儿的活动表现

l  对于游戏的态度

l  感兴趣的内容

l  游戏中情绪与参与性

l  游戏中的交往

l  游戏中得到锻炼的方面

感兴趣☆☆☆☆☆

愉快（  ）积极（  ）紧张（  ）退缩（  ）胆怯（  ）

主动☆☆☆☆☆

语言（  ） 体能（  ） 交往（  ）其他（     ）

游戏场的环境

l  您发现有哪些童话游戏

l  童话游戏内容的选择

l  活动形式的选择

l  教师对幼儿的指导

l  教师对幼儿的评价

适合程度☆☆☆☆☆

合适程度☆☆☆☆☆

积极程度☆☆☆☆☆      合理有效☆☆☆☆☆

激励程度☆☆☆☆☆      尊重程度☆☆☆☆☆

对于童话游戏环境或我园的童话特色，您的感想和建议：