5月27日，长阳小学有幸邀请到萧山区计生指导站办公室徐芳主任为二年级同学开展主题为“儿童性健康教育进校园”的讲座。

儿童性教育就是对受教育者进行有关性科学、性知识、性道德和性文明教育培养的社会化过程。开展幼儿性教育是帮助孩子认识男女性别差异，认同自己的性别；了解并构建自己的身体界限，尊重他人的身体界限；学习防范性骚扰及掌握拒绝性骚扰的能力；让幼儿了解“我是怎么来的”。学会珍惜生命，感恩父母。培养孩子与同龄人相处自然而健康的态度，建构健康的人格。

老师们如何给孩子们教授性知识，对于儿童性教育来说似乎显得更为重要。目前全国大部分小学也未开设性教育课程，小学生对于性的了解只有到了高年级的科学课中略微涉及一二，但是孩子对性的好奇却不曾减弱。因此对于这样的现象，如何给儿童讲“性”话题，需要巧妙的引导。

本次讲座以“保护身体小秘密”作为主要内容。通过图片画圈、观看视频、给男宝宝女宝宝穿小衣裤遮住隐私部位以及角色扮演等，来告知小朋友“哪些部位是隐私位”“谁可以看可以碰，什么时候可以看可以碰”“除这些人以外，其余人想看或者想碰，应该怎么来拒绝”“除了要保护自己身体的小秘密，还应该怎么来尊重别人的小秘密”。

课堂上，孩子们发言非常积极，从“穿短裤和内衣的地方，不能给别人摸”的理解，到找出隐私部位，强调“隐私部位不能给别人看和摸，也不能看和摸别人的”，如果被碰怎么办？孩子们则是很聪明地找到性侵犯的关键“不必要碰，却故意碰的行为”，并能与生活中的合理触碰进行区分。面对让自己不舒服的触碰，能勇敢地大声喊“不”。

通过讲座，同学们了解身体外形以及外生殖器的性别差异，保护自己的隐私部位并不窥探他人的隐私部位，识别不适当的身体接触，并且学会当面对让自己不舒服的触碰时能勇敢地大声喊“不”，以增强自我保护意识。

这次活动，同学们在寓教于乐之中掌握了如何自我防止性侵的技能。参与研讨的老师们也纷纷表示，这一类儿童自护课程迫在眉睫，悄然中呵护儿童的健康成长！

供稿：阮丽君

摄影：高宗扬