双线融合 善治东华

——2022年服务指导柏合街道东华村学习型社区建设工作回顾

东华村位于于成都市经开区汽车产业园区核心区域，辖10个村民小组，户籍人口14933人，有“六主题”学习型团队10个，团队成员266人，在善治东华学习型两委引领下,优化院落治理生态，全面提升人居环境，推动“美丽东华”建设。

参访红军长征纪念馆

在区社区教育中心的指导下，2022年度柏合街道东华村重点学习型社区建设工作，坚持“尚学龙泉”理念，以“1573”工作法为指导，先后深入村辖区3个小区进行走访20余次，与两委沟通讨论10余次，解决问题30余次。在一年40余场的学习活动中，利用“齐参与”、“同学习”的过程进行学习数据分析，积极了解居民实际需求，将居民需求和学习情况作为下一阶段学习导向，针对辖区环境、居民个人素质、老年人使用智能手机、邻里纠纷、违规用电等问题，开展智能手机使用教学、居民法律援助、防诈骗等活动，为和谐社区的形成，在提升居民学习能力和个人素质上下功夫，培育护界社团法律志愿者、东华青年、“一呼百应”志愿者、阅育东华等学习型团队。为确保学习计划推进，开展学习计划调整制定2次，在媒体宣传、学习团队培育、七上墙等方面下功夫。

建立“核心点”，创建新机制，扩大学习圈

东华村牢牢抓住以“党建核心”为主干力量的“树形”辐射作用，建立健全学习型社区领导班子，梳理学习型社区建设诉求，整合社区建设的各方面工作，特别是在提升居民的社区意识和参与活动上发挥了主导作用，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，宣传发动群众，引导社区居民主动参与到学习型社区的创建活动中。通过将“尚学、乐学、善学”的核心价值观贯穿社区教育全过程的基础上，积极探索并实施“1+N”常态化学习体系，建构“你一生学习，我全程服务的东华村学习型社区建设模式，努力将社区教育建成一所没有围墙的学校，引导社区居民学会学习、学会生存、提升素质、健康生活，全面提升社区居民的幸福指数和社区文明程度。

智能手机教学

急救救护体验式互动

“青”尽全力 “企”心协力，实现双向奔赴

东华青年学习型团队成员是辖区内企业青年员工、居民青年。东华村与企业建立良好关系，紧抓青年力量，通过青春风采主题活动、“青春风采”志愿服务两大板块、围绕“青年大课堂、青年学习交流等”主题开展，青年喜爱的“红色剧本杀”、英雄联盟挑战赛、网球运动、志愿服务月等系列活动，凝聚了“东华青年”和“东华企业”，展现了东华村充满活力、青春向上的积极面貌。真正做到社区培育青年，青年服务社区。

东华杯英雄联盟挑战赛

“华宝”爱学习 实地探访“沃尔沃”

前有老一辈“三线建设者”，今有汽车发展“新工人”，后有汽车科技“筑梦人”。东华村辖区内有多家一线汽车品牌，东华村立足产业社区优势，紧抓科技教育，通过开展“Hua宝探班沃尔沃”、科普能力提升—“汽车知识分享”等活动，带领辖区儿童走进企业观摩学习，不仅让辖区儿童了解产业社区的魅力，也让他们小小的心里埋下了科技梦想的种子，为科技筑梦人创造更多的可能。

走进龙泉沃尔沃工厂

2022年东华村社区教育工作站坚持“尚学龙泉”理念，在“变化率、感官度、实物量”上下功夫，确保“学习有感受、居民有变化、社区有温度”，引导居民构建“网状社区教育服务体系”，实现了“十分钟社区学习圈”，通过开展形式多样、丰富多彩的学习活动40余场，受益总人次达到13730人次，带动辖区各年龄层人群参与学习，不仅使居民的法律意识、安全意识、环保意识、科技意识等综合素质得到提升，更在东华村营造了人人学、时时学、处处学的良好氛围，让居民在日常生活中感受到：社区教育，处处是课堂；社区文化，人人有舞台。

挖掘社区文化 发展社区教育

——2022年服务指导龙泉街道星光社区学习型社区建设工作回顾

学习型星光社区遵循区社教中“尚学龙泉•1573”工作法，以党建为引领，聚焦中心工作，满足群众合理需求，培育“六主题”学习型团队12支：“向尚星光”学习型两委、“童乐星光”学习型团队，深度挖掘社区文化，发挥社区资源优势，通过 “星光学院”、“星光服务”、“星光剧场”、“星光沙龙”等平台，开展形式多样的社区教育活动，增强学习型两委的领导能力，提升学习型团队的综合素养，回应居民对美好生活向往。

星光重点学习型社区建设动员会合影

深挖“三线精神”，忆昔峥嵘岁月

发扬和传承“三线精神”，通过“星光岁月”——居民共叙三线情，“星光辉煌”——事业铺就三线路，“星光故事”——三线精英奉献事等形式，开展一系列学习活动。

三线人在社区夜话上聊三线故事

感怀“三线”情怀，开展了“尚学龙泉·社区夜话”——“星光夜话·聊三线”活动。居民们畅所欲言，展示老物件、分享老故事。讲起参与三线建设的艰苦日子，分享芳华流金的奋斗时光。

东郊记忆工业园 忆三线点滴建设事

围绕“童乐”主题，开展特色活动

以未成年人为对象，开展了童乐素能、童乐赏析、童乐游戏、家长学校、童星闪耀等系列特色活动。开展语言表演、童乐悦读会、亲子活动、“在社区·爱成都·迎大运”童乐运动会等学习活动16次，打造“童星闪耀”展示平台，达到学以致用目的。

“童乐星光”学习型团队在语言风采大赛上的合影

星光社区在学习型社区的建设过程中，开展学习活动、学以致用约50场，参与人员5200人次，受到了社区居民的一致好评，在社区内外产生了广泛的影响力。四川社区教育、享学网、龙泉融媒体中心等多家媒体对星光社区的活动进行了相关报道。

“文毓吉福” 以学促治

——2022年服务指导西河街道吉福社区学习型社区建设工作回顾

西河街道吉福社区于2020年6月5日挂牌成立，现辖区共设居民小组14个，常住居民3236户，共12908人。在区社教中心学研员服务指导下，吉福社区针对农民集中安置区实际，以学习型社区建设为抓手，培育“六主题”学习型团队，引导紧密参与社区学习，以学促治，打造全新文毓吉福。

在区社区教育中心“党建引领，聚焦中心 服务需求 学习先行”工作思路指导下，2022年吉福社区共建立了10支学习型团队，其中特色学习型团队2支。其他团队8支，开展活动70余次，群众参与和受益8000人次。

慰问老党员

社区夜话活动

学习型社区开展动员会

团队领袖选拔、制定计划

廉政教育基地有游学

轻舞飞扬

学习型团队学习场景

学习型团队学习场景

一是通过学习型社区建设，打造了社区学习阵地，培育了有吉福特色的学习型团队。二是形成社区文化印记。社区居民通过学习客家文化、传承客家家风，促进了社区居民的认同和归属，形成具有独特内涵的文化印记。三是调动社区居民参与。通过营造学习氛围、丰富学习资源，培育“六主题”学习型团队，开展社区学习活动等相关工作，农民集中安置区居民学有阵地，乐有舞台、管能自治，居民综合素质大幅提升。