杭城烟雨三月春，正是勤学精研时。3月8日下午，拱墅区初中语文中考复习研讨暨16学时研训活动在杭州市桃源中学报告厅举行，全区初中语文教师共聚一堂，共研共思。

活动由桃源中学陈婉英老师主持，分“教学观摩”“教学论坛”“教学指导”三个板块进行，安排有序、内容丰富。

“教学观摩”板块是桃源中学顾青青和启正中学李炳源老师的两堂初三复习研讨课。顾青青老师教学九年级下册《山水画的意境》一课。她从课文出发，结合文章特点，引领学生提炼概括“获取意境的方法”，迁移运用这些方法探寻古诗词的意境，达到以文解诗的目的；同时通过古诗词的意境鉴赏佐证文章观点，提升学生对课文的理解。在初三教学时间较为紧张的阶段，新课教学兼具复习功能，是提高教学效率的有效途径。

启正中学李炳源老师的初三写作课，围绕“修改润色”的写作任务展开，基于学生近期关于“快乐”主题作文写作的不足，设计了三个活动。从改对、改顺到改好的递升，层层深入，引导学生关注书写，学会叙述的详略安排、议论的逻辑联系，通过改写或补写例文结尾的方法，让学生懂得文章立意之重要，以及文章结尾对提升立意的作用。

第二板块“教学论坛”是来自春蕾中学的吴晨希、文晖实验的许耀元、华师附校的朱亚芬和观成实验的范圣龙四位老师带来的四个话题——七八年级的名著阅读、写作课程计划和九年级复习经验、九年级复习计划。吴晨希老师的发言就七年级《驼驼祥子》《红岩》名著阅读指导，提出了具体可操作的策略；许耀元老师从八年级本学期的专项写作任务中重新构建写作重心和训练策略，突出“故事写作”的重要地位，设想新颖，富有实践意义；朱亚芬老师以“心中有标，手中有法，目中有人”总结他们上一届初三语文复习经验，范圣龙老师则具体介绍了他们本届初三的复习计划，他们有研究、有章法、有成效的做法，将给接下来的初三复习教学带来启发。

最后，拱墅区教育研究院中学语文教研员金铃老师作教学指导。金铃老师先点评了两堂课及四位老师的发言，然后借助详实的数据对初三上学期期末检测情况进行了细致的分析，并为各个学校指明了中考复习方向，希望每个学校都能在中考中取得进步。

（撰稿：桃源中学 贾玉婷 陈婉英 摄影：桃源中学 陈尧辉）

                                    拱墅区教育研究院

                                    2023年3月10日