A.在重庆大学的大礼堂上,她弯腰接过奖状,心中如烟花般绚烂

2024731日上午9点,在重大学人民大礼堂,行了第十七届全国中学生新作文大赛总赛颁奖典礼。

杭州育新高中学高二(4)班蒋涵同学荣了全国的一等

涵同学我站在台上,灯光照射着我。我弯腰接过评递过来的状,心中沸着,如烟花般绚烂。震中,有成功的愉悦,有莫名的振,如的涌和澎湃,又如炽热的火焰在燃,无法抑制。我想,我会一直铭记这一幕,因为这是我成道路上的一大步。


B.比赛时,她文思泉涌,下笔如有神,仔细检查无误后便提前交了卷

涵同学是以浙江区一等的身份入到全国赛场赛场设“985”“211”双一流大学之一的重大学。

2024728日,她到重大学到,并了比服和入场门票。729日上午9点,比正式开始,比赛时间为两个半小

形式作文,《心象景》,要求以日本著名画家山魁夷的艺术理念引子,引出心象一深刻而富有哲思的命山魁夷以其独特的景画著称,尤其擅在无人之景中表人心的映射。他所主我不是在描,而是在细语人的心灵艺术理念,深刻揭示了像表达与心境的内在系。画如是,作文亦然。画心境,文心声。要根据《大序》、王夫之《广》、王国的《人间词话》等材料来提示写作。

山魁夷景画

涵同学我仔仔细细几遍目后,便打起了草稿,行我的文章作。次全国新作文大的主旨便是通文字的力量,将自己的心象传递给更多的人。彼此在品程中,感受到写作的美好,感受到心灵的共。可能是精神高度集中,知识储备也丰富,我感文思泉涌,下笔如有神,文章一气呵成,仔细检查后便提前交卷出了考。出了考后,去公益大堂,听了一个由姜教授主讲专题讲座。不千里来,机会得啊。

C.小时候一直受作文的困扰,甚至可以说,她对写作充满着厌恶

起写作,蒋涵同学我自幼起便一直认为这是老和家压给自己的一个,而文老尤其喜布置写作文,我一听作文就痛。每每要写点什么,我便困不已:其一,不知怎么写;其二,不知写什么;其三,不想写。由是,写起作文来,主打一个流水。所即所写,既没有中心,也没有思想。老师说着要么改,我又改不底,所以,我写作充满厌恶,一提它,我就双眼一,两手一,不写。可越不写,我越不会写,越不会写,我越怕它,写作就成了我成道路上一块躲不开,逃不掉的脚石,像一根刺扎在我心中,伴我大。

D.让她对写作发生兴趣的是初中的语文老师,方法居然是一个“好”字和一个“10”的数字

趣是最好的老涵同学写作的转变的也是趣。

涵同学写作开始得与以前得些不同的,是我遇到初中的一个文老师时开始的,他称写作文章。文章里,有很多有趣的事。好奇与求知加深了我其的趣,我开始像牙牙学般慢慢尝试写文章。当拿回作文本,看到老在上面批着一个字和‘10’分的分数,我掩心中激,便自己,我要写得更好!于是,我开始和写文章了。每当布置作文,我都会仔读题目,逐句分析,找出关要点,再列提构思,最后才是下笔写。

道,“20211130日那天,老布置了个期作——每日一作,要一直写到202218日,我写下了42篇作文。写着写着,我发觉,写文章原来也不,用心,静心,沉心便会文思泉涌。我曾拿40分(分)的文章,那天上,听着老将我的文章出来,害羞中又掩自豪。被上表也有很多次了,每每都会有愉悦激涌上心以抑制。反来,又成了继续写作的力。初中三年,我一共写下了235篇作文。看着泛黄的书页,上面被黑色的文字填,亦如我的心,沉甸甸,鼓囊囊。

考上杭州育新高中后,蒋铭涵同学师从王国燕老师。王老师及时发现了蒋同学的写作特长,悉心指导,不断鼓励,让她的文章深度不断加深。去年下半年,全国创新作文大赛江浙赛区开赛,王老师积极推荐她参赛,并荣获一等奖。王老师对她的评价是:“情感细腻,想象力丰富,能够通过独特的视角表达对世界的看法,思想有深度,语言柔美轻灵,功底扎实。”


E.写作是需要阅读的积累的,说起阅读,她如数家珍……

获奖,蒋涵同学要写好文章,肚里要有的,尤其是新作文大,而阅读是最好的法。

关于阅读,蒋涵同学:“没有是一座孤,每本都是一个世界。无你身何方,是灵魂最密的慰藉。与籍相、与阅读共生,在字句之体味温暖,感知世界,以丰富的精神食粮填足灵魂之空缺。我喜欢读有很多,如:汪曾祺的散文集《生活,是很好玩的》、《人有味》;史生的《我与地》、《病隙碎笔》;余秋雨的《文化苦旅》,也读过《追筝的人》、《橘》、《安的荔枝》等等,我都很喜,喜的文字,喜出的心声,喜将它们转换成我心中的景。正如山魁夷的艺术理念我不是在描,而是在细语人的心灵,在喧世中,我要学会静下心来,听内心的声音,感受生命的律一点,品一点文字,会发现的美好,捕捉到那些稍即逝的美好瞬

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