教师名片:

雷佳琦,杭州上海世外学校语文教师。她始终坚信“爱是最好的教育”,在小学语文的讲台上,用温柔的声音和幽默的方式,引领孩子们走进文字的海洋。从文学经典的品读,到作文创作的启蒙,雷老师总是充满耐心与智慧,善于让学生在轻松愉快的氛围中领会知识的魅力。

课上的雷老师,总是带着微笑,孩子们说她的课堂像是一场场与文字的对话。她会用生动的比喻与孩子们探讨古诗词的意境,用风趣的语言拉近与学生的距离。无论是字词句的推敲,还是文学作品的赏析,雷老师都融入了她独特的人文关怀与教育智慧。

课后的雷老师,更像是孩子们的大朋友。她会与孩子们一起讨论故事情节、带领他们朗读喜欢的文章,甚至在课间与孩子们游戏、玩耍。她细心呵护每一个孩子的成长,帮助他们在语文的世界中找到自信,发现表达的乐趣。为人师,是一场奔赴,是一场修行。她用爱共赴山与海!




学生眼中的她:

雷老师是我的班主任,她是个外表柔柔弱弱,但实际上超级“酷”的老师。她平时对我们轻声细语的,但只要有同学犯了错,她就会立刻“变脸”,严肃的样子让我们都心里一抖!但就是她这种雷厉风行,酷酷的样子,才把我们班的纪律管的牢牢的,再也没有敢上课捣乱的同学了!雷老师的课堂也特别有意思,不管多么枯燥的知识,到她的嘴里就变得特别生动有趣,引人入胜,连我这个语文“困难户”都开始爱上语文课了呢!应该没有人会不喜欢这样的老师吧!

——6A班 徐皓晨

古人云:“师者,所以传道授业解惑也。”在我们班雷老师身上,韩愈的这句话还不够具体。她除了“传道”,“授业”,“解惑”外,还是位天生丽质,秀外慧中的大美女。她上语文课时,总是娓娓道来,张弛有度,我们不仅在知识的海洋中畅游,更是在文学的世界里享受精神之美。每当我们犯错误时,她也不会过分苛责,而是像大姐姐一样循循善诱,用温柔而坚定的语气让我们有则改之,无则加勉。我想,倘若我们是舞台上的演员,她必定是那最热烈的掌声,永远鼓励着我们;倘若我们是水中嬉戏的鱼儿们,她必定是广袤无边的大海,永远包容着我们。“桃李不言,下自成蹊”,她随时播种,随时开花,将教育的漫漫长路点缀得花香弥漫,她是良师,也是益友。我喜欢这样的老师。

——6A班 姚熠

家长眼中的她:

雷老师是我们的语文老师,她打破了传统相对枯燥的语文教学方式,采用充满创新性和启发性的教学方式,通过互动游戏、角色扮演和多媒体手段让孩子们在轻松愉快的氛围中学习我们中华博大精深的文字与语言,充分激发了孩子们的兴趣和好奇心。

小学语文教师不仅仅是知识的传递者,更是孩子们成长道路上的引导者。雷老师用她的热情与耐心,精心设计每一节课,让课堂充满生机与活力。课堂上除了基础知识的教学与夯实,还会通过阅读经典文学作品、参与创造性的写作,去激发孩子们的创造力,培养他们的表达能力,这为他们的未来奠定了坚实的基础,这样的语文学习不仅是文字的积累,更是梦想的启航,同时孩子们在课堂上不仅能够学到知识,更能够感受到语言的美好与情感的温暖。

在雷老师的课堂上,雷老师不仅关注孩子们的学业成绩,更关心他们的心理发展。每当孩子们遇到困难,雷老师总是耐心地倾听,并给予鼓励与支持。孩子回答错误时也能循循善诱并不断启发孩子思考,始终相信孩子,通过温暖的言语和细致的关怀,让每一个孩子都能够在充满爱和鼓励的环境中,自信地成长,快乐地学习。

有温度的课堂,像一抹温暖的阳光,洒进了孩子们的心田。这里,不仅仅是学习文字的地方,更是孩子们心灵成长的摇篮。我们孩子最喜欢的就是雷老师的语文课,也因此深深地爱上了语文,课后也总能抱着各类文学经典品读,三生有幸,得遇良师!感恩在孩子启蒙的阶段得遇这样一位优秀的教师将他领进中华浩瀚文学经典的智慧大门!

——孙啸龙家长

雷老师是我们的语文老师兼班主任,从三年级到六年级,陪孩子们度过了四年难忘的小学时光。在教学中,她精益求精、严肃认真,不仅每个知识点都教授得细致、全面,并且会做很多拓展补充,使学生们在充分理解课文的基础上更增加了语文素养、提升了综合能力。平时学习中,学生们有任何问题,都会收到她第一时间的回复,不论学校还是课后的钉钉。作为班主任,雷老师把班上每个娃都放在自己的心上。她会耐心地倾听、调停同学间的小吵小闹,让他们即便发生了争吵也会收获成长;她会在球场边为孩子们卖力地摇旗呐喊,会蹲在小女生旁边给她即将满分的仰卧起坐加油蓄力;会在娃们学习出现问题的时候和家长沟通到深夜……虽然已经毕业了,但这些孩子口中、家长眼中的点点滴滴使大家无论何时再回忆起6C班都会感觉很温暖。谢谢你,雷老师!

——马骁腾家长

同事眼中的她:

做有温度的教育,就是怀着初心走进课堂,带着爱心走近学生,保持童心融入学生;成为有温度的教师,还需要脚踏实地地带着初心、爱心、童心去践行日复一日琐碎但却有温度的工作。雷佳琦老师在我的印象中便是一位这样有温度的老师,她对待工作积极上进,对待同事热情且真诚,对待学生也总是能把孩子们放在心上,常常带着孩子们的视角看待问题,我想是“童心”,也是“同理心”。我想说,能遇到雷老师,孩子们是幸运的;而作为同事,能一起共事和交流,无疑也是幸福的!

——李家玉老师

教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。雷老师用自己有趣、温暖、真诚的灵魂感染了一批又一批的学生,他们真诚、善良、自信且积极向上。如果用一个英文单词来形容雷老师,我会选择warm(温暖的),将其拆分开来,w代表智慧wisdoma代表抱负aspirationr代表责任感responsibilitym代表谦逊modesty。雷老师便是集智慧、抱负、责任感和谦逊为一体的温暖教师!

——Kelly老师