为推进拱墅区第三轮深化义务教育课改提升工程顺利实施，积极推动区域数字化教学改革，近日区教育研究院在江心岛院区举行了拱墅区智慧纸笔课堂试点项目启动会。区教育研究院智慧教育发展中心副主任张星昌、三轮课改数字化教学项目联系人曾宁、9所参与学校的分管领导及项目负责人共同参加此次会议。

启动会上，曾宁老师首先对项目的基本情况、近期计划及工作要求进行介绍，她强调了技术优势与教学应用的结合，以及开展常态化应用的重要性。智慧纸笔项目在不改变学生书写习惯的前提下，实现学习过程数据的无感采集，让学生“板演”、教师“板书”突破时空界限，帮助学校全面了解教师和学生的情况，为管理者制定更加有针对性的教学计划以及督促教师调整、改进教学策略提供数据支持。随后，技术公司代表就具体细节和设备的安装部署与试点学校进行深入沟通。

启动会的最后，张星昌副主任对项目开展提出三点期待。第一，重视试点班级的选择。智慧纸笔项目关注数据的伴随式采集，将其应用在日常课堂与作业中，能做到对教学过程的循证分析，以帮助发现并改进教学问题，提高教学质量。第二，重视参与教师的选择。积极鼓励教师拥抱教育数字化，从助力学生思维发展、培育核心素养角度出发，更好体现数字化在学科教学、课程育人功能中的重要作用。第三，重视开展方式的选择。从课堂实时测练的场景出发，记录学生学习轨迹，助力教师的精准施教、学生的个性学习。同时，他还要求试点学校在探索过程中，及时归纳总结经验，确保研究成果的产出。

9月11日、12日下午，为帮助试点学校教师更好地掌握技术应用与操作流程，在杭州市胜蓝实验小学越胜校区举行了区智慧纸笔试点项目的技术培训会，70余名试点学校的项目负责人和参与教师参加了培训。

培训活动以满足课堂需求为出发点，通过教师登录、学生智慧笔的快速接入，帮助教师开展信息化课堂互动授课、智能采集课堂数据，通过客观数据分析教学质量，实现课堂教学能力和效率的双重提升。

公司技术专家带领教师们体验智慧笔的功能与操作，老师们积极配合参与，感受灵活设置抢答、随机答题等互动环节，培训现场生动有趣。

在教育数字化的大背景下，接下来拱墅区将继续探索如何将智慧纸笔润物细无声地融合到教育教学环节中，助力构建面向未来的智慧课堂，实现“为未知而教，为未来而学”！拱墅课改行动，一直在路上……

图文：胜蓝实验小学 王胜男

区教育研究院 曾  宁

审核：区教育研究院 张星昌