伴着窗外的蝉鸣，7月9日与10日两天，我们新锐班暑期培训如期在拱墅区社区学院举行。两天的培训中，戴一江校长告诉我们如何拥有健康的人生；褚水林特级让我们认识到作业改革的重要性，以及如何实现作业的改革；石其乐教授带领我们领略人工智能的魅力，让五花八门的软件助力我们的教学；缪华良特级教师引领我们走进选择性教育思想的天地。专家助力我们新锐教师的成长。

                             身心健康，快乐人生

优雅的戴一江校长是教育部心理与礼仪专家。她在这个燥热的季节，浮华的时代，带给我们一股内心的清凉与抚慰。

戴老师从快吃、快眠、快语、快便、快行、良好个性、良好处事技巧、良好的人际关系等方面开解我们的心灵，告诉我们什么是健康的身心，以及如何拥有健康的身心！

心态决定生活，生活决定命运。所以我们需要控制与管理自我的心态与情绪，让我们在面对家庭、朋友、工作的时候都拥有一颗喜悦的心。

                            作业改革，变革学教

褚水林特级教师以理科人所特有的清晰逻辑性为我们带来了一副关于作业的详细解剖图。

他以学生的学习如何发生的？怎样的作业是有效的？这两个问题为突破口。通过众多的案例、视频、照片、结构图，详细的阐述了作业改革背景；作业新内涵认识；作业改革路径；作业改革推进策略；作业改革成效与思考这五个问题。

作业改革的重要性是被我们全体教师所共同认知的。今天褚水林特级教师清晰的给我们指出了作业改革的方向，那就是在控量的基础上进行提质！这将引领我们不断改进我们的作业设计。

                                 技术为辅，教学为王

幽默与激情并存的石其乐教授让我们领略了人工智能的神奇风采。

一开场石教授就让我们见识了一下人工智能的神奇，批改作文、写古诗，这些我们压根很难想到可以和人工智能联系起来的东西，就这么神奇的被人工智能完美的演绎了。

好奇心一下子提起了我们浓厚的学习兴趣。石教授从数字媒体数据的编辑与制作；数字媒体演示工具；iPad在教学中的运用；软件在教学中的运用等方面为我们打开了数字媒体技术在教学中如何发挥作用的大门。

石教授对于数字媒体与教学相互关系的理念，我们都特别的认可：数字媒体的技术应该是服务于教学的，人工智能只是帮助我们分担部分工作，让我们可以更好的教学，所以我们不能技术为王，应该还是内容为王，教学为王！

                               选择教育，全面发展

学者型校长缪华良特级教师以自身从事一线教师、教研员、校长的实际经验结合其深厚的理论功底，给我们阐述了选择性教育思想的课程设计与落实。

我们近些年一直在说课程，我们也都以为自己一直在做课程。今天缪校长一个问题问倒了我们一堆人：什么是课程？他说：新的课程观是基于对话的经验。缪校长激发我们思考两个问题：什么是核心素养？核心素养包括基本知识、关键能力、必备品质。如何培养核心素养？用大概念统整知识，基于学科思想的结构化处理；在情境互动中培育素养。

缪校长《落实选择性教育思想的学校课程设计与实施》的讲座，希望我们在今后的教育道路上更关注符合学生的成长规律；注重并突出教学的研究性，培养学生的创造精神与实践探究能力；给学生更多的接触面，让学生有更多的人生选择。

在这炎热的仲夏，伴着悠远的蝉鸣，我们的培训已到尾声。但是我们的成长之路才刚刚开始。新锐加油！

                                     撰稿：杭州市半山实验小学 饶龙飞

                                     摄影：杭州市启航中学 冯静

                                           杭州市文澜小学 王涛涛