通过美术综合实践活动，树立同学们“我爱美术，美术爱我”的思想，指导学生在热情参与美术学习与创作，提高同学们的美术创作能力和美术综合素养。在给同学们布置实践作业和创作内容时，美术组老师根据不同年段学生的特点和需求，尊重学生个体差异和年龄特点，设计了丰富多彩、形式多样的的项目化特色作业，培养学生的创作能力和创新思维。
项目式学习，以“童心巧绘，幸福生活”为主题的美术特色实践作业，旨在鼓励学生以儿童的视角、喜欢的材料，展开奇思妙想，童心妙笔，创意无限，从生活中取材，认真构思、不同角度，自由创作，大胆表现，用多彩的画笔和丰富的想象，尽情描绘心中的幸福生活。
请欣赏同学们的部分作品：
同一个世界，不一样的梦想；同一片主题，不一样的创作。
美术组老师引领学生们进行项目式学习，从生活中发现美，与实践中创造美！拿起画笔，描绘心中的梦想；挥洒色彩，表达脑海里的奇思妙想。每幅作品像一组组跳跃的音符，奏出了孩子们的心声。让孩子们收获着美术学习与创作的快乐，激励着孩子们不断前行！
撰稿：刘芬
作品绘画：各班学生