秋之美，在于她充满启示和机遇，更在于她是一个收获能量的季节。11月16日上午，运河名师章瑾工作室在大关中学附属小学举办了一场主题为“向美而歌，提升素养”的合唱专题培训。本次工作室邀请到浙江省合唱协会常务理事、浙江音乐学院继续教育学院合唱指挥、青年指挥家叶卫强老师做合唱指挥指导。

在培训伊始，叶老师向在场的老师们提问：童声合唱团需要什么样的声音？何为健康的声音？叶老师认为，健康的声音就是遵循年龄段应该有的声音。例如，低段学生的声音本该相对单薄透亮，而高端学生则会相对宽广厚实。随后，大关中学附属小学的合唱团学生演唱了一段合唱作品，叶卫强老师对合唱团展示的声音进行诊断。随后，叶老师就气息不足的问题进行“对症下药”，不仅让学生站着唱，还有扎马步唱、踮脚脚唱，还让同学们感受咳嗽时发力的部位……各种训练方法层出不穷，合唱团的同学们即刻直观地感受到了腹部的正确发力，演唱出来的音色也有立竿见影的效果。

在合唱排练中，老师们往往对于真声到假声如何实现自如转换的问题感到困扰。叶老师便分享了一个具有“科技与狠活”的手段。用一种神奇的发声练习，巧妙且有效地训练到学生真声与假声的切换。

叶老师凭借其丰富的经验和深厚的专业知识，对合唱指挥的技能进行了深入浅出的讲解，分享了自己在带团时候常用的教学方法、经验。同时，他还现场指导教师进行合唱团音色的调整，让在场的老师们亲身体验和实践合唱指挥的技巧。对于工作室的一线教师来说，这样的实战训练，更真切地体会和学习到合唱指挥技巧给合唱团带来的改变。

最后，叶卫强老师就音乐老师们平日课堂教学以及带合唱团中遇到的疑惑和困难进行了详细的解答，老师们纷纷表示“干货”满满。

本次合唱观摩排练活动促进了工作室音乐教师班级合唱指导专水平的提升，解决了老师们在合唱训练与音乐课堂教学重遇到的问题与困惑。章瑾工作室将以此为契机，继续丰富学生的美育资源，将以美育人，以融入到学生的日常学习生活中，使学生核心素养得到有效提升！

撰稿：方聪聪

审稿：章 瑾