问题单是本学年童星幼儿园的园本研训主体，它包含了项目的前期、中期、后期。此次活动的重点是发现问题单中的问题并且进行小组式整改。老师们都积极地参与其中，对“前期问题单”进行了整合和整改。

小班年级组开会中

中班年级组讨论中

讨论结果

通过小组探究的模式教师们对于问题有了自己的思考，对于问题单的调整给出了大大小小的建议和意见。接下来老师将进行问题单的整合进行问题的梳理，希望老师们劳动的果实得以呈现。