立足儿童本位 探寻游戏课程

——记何舍予双名工作室园研修活动

为充分发挥运河名师工作室示范、引领和辐射作用，促进教师专业成长，2023年10月27日，何舍予双名工作室成员们来到杭州市绿洲花园幼儿园，探寻基于儿童视角，探索游戏课程，共同奔赴专业成长之路。

老师们首先对幼儿园的整体环境进行了参观，并观摩了户外绿洲游戏。绿洲幼的老师们为孩子提供了宽松的活动环境和丰富的低结构材料，让孩子能在轻松愉悦的环境下自主参与游戏，在与同伴的交往中增强孩子们的自信。

随后，杭州市绿洲花园幼儿园蔡咏梅园长向老师们详细介绍了绿洲幼《乐玩游戏，悦纳人生》的游戏特色品牌，以及《悦•纳游戏》园本课程的教育理念，教师们要以儿童成长为本，以儿童完整的一日生活为基础，以关注儿童全面发展为目标，让儿童能够多元发展、快乐成长。

讲座过后，工作室的老师观摩了骨干教师张怡倩老师的大班语言活动《猜猜乐》，通过游戏帮助幼儿了解各种不同职业的名称及特点，鼓励幼儿学会仔细观察，根据图片信息尝试概括、描述职业的主要特征，让幼儿在猜猜、说说、玩玩之间体验活动的快乐。

随后，青年教师朱伶老师带来了一堂精彩的小班综合教学活动《小石头变身记》。朱老师利用有趣的小石头借颜色的故事，将故事内容延伸到教学活动当中，让孩子们通过询问、涂色、有礼貌地借颜色等步骤成功借到了五彩缤纷的颜色，体验了帮助小石头的快乐和成就感。

下午的活动在副园长罗老师的精彩讲座中拉开了序幕。罗老师介绍了绿洲幼“悦纳”教育核心理念，即在生活与游戏中悦人、悦物、悦境，在教育过程中培养有信心、有责任感、有坚强的品质的完整儿童。随后，结合安吉游戏的教育模式，开展以“游戏教育”为主的教育实践活动，坚守以儿童为本，推进游戏课程的开展，支持教师的观察、回应、支持及评价。

最后，赵婉珺老师通过图片与视频与老师们分享了游戏课程故事《海盗船》，由一艘用桌子和椅子搭建的“会移动的船”，引发了一系列在海盗船中的游戏，在游戏过程中孩子们就遇到的如何加固船身，如何制作枪支，如何选择狙击点等难题展开了尝试与探索，小步递进式的造就了“完整儿童”的品格。

本次研修活动完美落幕，何舍予双名工作室和蔡咏梅拱墅区特级教师工作室为老师们带来了研修的饕餮盛宴，充分发挥了工作室的示范引领作用，促进以儿童为本的游戏课程实施，为教师全面发展打下坚实的基础。