沐浴文明之风 共建文明校园

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深入推进学校精神文明建设，进一步夯实校园文明根基，提升学校办学品质，12月31日，拱墅区中小学文明校园创建评审工作在杭州育才登云小学举行。区委宣传部副部长杨芳、区文明指导中心综合协调科副科长吴晶、区教育局德体卫艺科副科长钟雅文、区教育局驻区政府文明城市创建专班组成员陶小敏、区文明指导中心张格、区教育局德体卫艺科吴脂一行莅临现场。杭州市艮山中学、杭州育才登云小学、华东师范大学附属杭州学校、杭州市文晖实验学校四所学校的分管领导对文明校园创建工作进行现场汇报。

携手共行，共建文明校园

各参评学校坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程，融入学校管理、制度建设、教育教学、师德师风、校风教风、校园文化、学生实践活动等各个环节，并与家庭教育、社会教育有机结合，使每一名师生都成为创建活动的践行者和受益者。

杭州市艮山中学以《办适合的教育 育多样的人才》为主题，着重打造“五个心”工程，“向心、润心、暖心、匠心、悦心”让文明校园的行动落实在校园的每一位老师、每一个孩子、每一个行动、每一处环境中。

杭州育才登云小学以《让孩子因为我们而幸福》为主题，从党建引领，推进精神文明建设；非遗课程，充实文明校园内涵；德育活动，彰显文明校园特色；研训一体，夯实文明校园根基；校园文化，营造文明校园氛围；家校协同，扩大文明校园影响等6大行动来扎实推进文明校园建设。

华东师范大学附属杭州学校以《自治自育 充分成长》为主题，从领导班子建设、营造文明校风、活动阵地打造、教师队伍建设、校园文化建设五方面进行汇报。其中活动阵地的城市情报探究课程是创建中的一大特色。

    文晖实验学校以《共创文明校园 文实向美生长》为主题，紧密结合向美生长的精神内核，从顶层设计、学生形象、教师团队、校园环境四方面阐述了创建文明校园所开展的工作，尤其在德育课程体系的探索中取得了一定的成绩。

杨部长高度肯定了四所学校的创建工作，努力结合校情，高效务实，颇有成效。在如何深化举措、抓实载体等方面也提出了宝贵的建议。她提出，在创建文明校园的过程中，不能只停留于表面，而应"以人为本"，通过各种载体激发学生的内驱力，真正提升学生的文明素养，加强学生的思想道德教育，将社会主义核心价值观真正落到实处。让文明成为校园最美的底色！

实地踏行，滋养文明校园

汇报结束后，在丁杭缨书记的带领下，与会领导对杭州育才登云小学进行了实地踏行。领导高度肯定了学校的创建工作，校园处处干净整洁、文化氛围浓厚。

杭州育才登云小学作为一所创办不到3年的新学校，在争创区文明校园中，扎实开展、有效推进，形成人人参与、人人有责的良好氛围，夯实了校园文明根基。

文明校园创建工作是培育和践行社会主义核心价值观的生动实践，也是建设“两美”浙江、推进“美丽拱墅”建设的基础性工程。通过此次评审，也更坚定了拱墅人建设美好校园的决心，切实提升了校园文明水平，进一步促进了学校的内涵发展。