进入到毕业季，幼儿对“毕业”有了一定的了解，也有了一些自己的困惑。毕业意味着什么？毕业有哪些事可以做？我们可以怎么把过去的美好记忆保留下来？这些美好的东西可以分享给他人吗……在一系列问题中，毕业创意展的想法应运而生。。最近在幼儿园里，总有几个小朋友拿着相机正在拍照。他们就是大三班项目活动《创意毕业展》中摄影组的小朋友接下来就跟着大三班摄影组的孩子们一起看看他们是怎么用相机记录和表达幼儿园生活的吧！
想拍照需要做哪些准备呢
大三班的摄影室要开张了！
开张前我们要做哪些准备呢？
“要准备照相机”
“还要有三脚架”
“要有道具”
。。。。。。
不如，我们来做个计划吧
小摄影们准备拍哪些主题的照片呢？
那我们一起出发吧!
正在景的小朋友们
有的小朋友第一个拍照计划是我的老师...
儿童作为拍照者，让儿童自己拍摄的照片成为马赛克的一部分。拍照，为幼儿提供了机会去“生产”一种让他们为之自豪的“成品”。照片能够为幼儿提供一种强有力的新语言，从他们独特的视角、独特的理解，幼儿通过“相机沉默的声音”来传递他们的情感和信息、用一种特殊的记录方法来表达他们内心的想法。
我们的故事未完待续.......