节约粮食是中华民族的传统美德，我们一起来看看，中三班的孩子们是怎么做的呢？

一、认识粮食

我们跟着老师一起认识粮食，好多粮食呀！有小麦、燕麦、红豆、绿豆、大米、薏米、玉米、小米，还有南瓜、黄瓜、红薯、马铃薯等，这些粮食有的是我们吃过的，有的是我们没有吃过的。我们发现它们有的长得很像，有的长得很不一样，它们有不同的形状，不同的颜色，不同的味道......。

孩子们通过观看视频，认识到多种多样的粮食。他们知道了粮食就是指烹饪食品中各种植物种子的名称。

问题：粮食是怎么长出来的呢？它的生长过程是怎样的呢？快来看看我们的调查吧！

我和老师一起调查了茄子的生长过程，茄子它是要将种子埋到湿湿的土里，然后让它长出嫩芽，再等它开花、结果。

茄子在播种后会长出小苗苗，然后再慢慢长出叶子，开花、结果。

来到我们班的种植地，小朋友们丰收茄子~

二、袁隆平爷爷

谈一谈

● 一粒种子 改变世界 ●

2021年5月底 袁隆平爷爷逝世了，根据这件事中三班开展了讨论活动。

——小朋友们，你们知道袁隆平爷爷是谁吗？

——是农民伯伯，妈妈说他逝世了。

——是种水稻的人，我们的粮食就是他开发成功的。

—— 袁爷爷是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用杂交水稻优势的科学家被誉为“杂交水稻之父”。

我们中三班的孩子一起学习袁隆平爷爷的故事，节约粮食，从小立志做对社会有用的人。

● 东方”稻神“ ●

小朋友们以一灯传万灯，知道粮食来之不易，能够节约粮食，开展光盘行动。

看一看

为了让孩子们深入了解袁隆平爷爷的杰出贡献，为了孩子们通过绘本阅读《一粒种子改变世界》，认识袁爷爷、了解袁爷爷；通过观看袁隆平爷爷的事迹，知道他和他的团队开动脑筋、不断探究、多次试验，攻克了杂交水稻的难题，解决了中国13亿人口吃饭的大问题呢！

三、孩子，现在，你必须学会劳动。

袁爷爷学过画画、跳舞、游泳，学过打排球、踢足球，还学过拉小提琴。物理学家爱因斯坦，也曾是他的偶像。他还差点儿当上空军飞行员。可是所有这些，好像都不是他最想做的。只有妈妈知道，他“最爱做的事”——杂交水稻的研究。

童·语

我们永远怀念您，袁隆平爷爷

以后的每一年，

“稻花香里说丰年”都是您

画一画

画“水稻”寄哀思，缅怀袁爷爷

一粥一饭，当思来之不易。孩子们用绘画、手工、海报等方式纪念袁爷爷，表达对袁爷爷的感谢。

——我们要感谢袁爷爷。

——我想用画画的形式永远记住袁爷爷。
    ——我们制作了海报让大家都学会珍惜。

——我们要记住他！
……

孩子们用画笔画了画亲爱的袁隆平爷爷，画下了自己要努力把米饭吃光光的心愿，画一画怎样珍惜粮食，还把想对袁爷爷说的话画在了爱心书签上。他们说，袁爷爷一定会看到我们的画。

——我去和爸爸妈妈看过水稻地玩，水稻金黄金黄的，可美啦，我要把它画下来。

——这么多的水稻可以结很多很多的米，我们要节约粮食。

——“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”小朋友们以后要尽量把饭菜吃完，这样就是对袁隆平爷爷最好的缅怀~

从我做起 光盘行动

——光盘就是要把所有的菜吃完，一个都不能剩。

——不仅是要把中午的饭菜和汤吃完，下午的点心也要全部吃完。

——所有饭菜都要吃光光，要加油吃。

——除了粮食，还有我们的水、电等我们都要珍惜。

——和爸爸妈妈吃自助餐也要吃完了再去拿~

可爱的孩子们在回答这个问题的时候都很积极。从身边的小事做起，孩子们纷纷表示要学会珍惜。珍惜粮食，珍惜身边来之不易的东西。用实际行动珍惜粮食，践行光盘行动，每天光盘就是我们对袁爷爷的最好纪念方式。光盘行动是一个社会范畴的活动，也是一个永恒的教育话题。在日常生活中，我们也可以用更多的场景，以及在家庭生活的细节，帮助孩子正确理解光盘行动的正确意义，以帮助孩子养成别浪费粮食的好习惯。

我最大的愿望是饭碗要牢牢地掌握

在我们中国人自己手上！

稻香绵长，永远是光。

袁隆平爷爷用一粒种子改变了世界，

让中国人不再为粮食而烦恼。

一粥一饭，当思来之不易。

我们会听爷爷的话，

珍惜粮食，好好吃饭，

将来我们会继承您的禾下乘凉梦！

撰写：戚琳、孙瑛

审核：王真真