乡村要振兴，教育必先行。在七月的盛夏里，慈溪市教育局与浙江师范大学合作，邀请教师教育学院师生来慈调研慈溪市社区教育服务乡村振兴·共同富裕的路径。7月5日上午，浙江师范大学“兴甬”实践队暑期实践活动欢迎仪式在慈溪市观城中学会议室举行。市社区学院院长罗云再代表市教育局为实践队员们送上亲切问候与殷切鼓励，并开展社区教育服务乡村振兴专题辅导。

持续奋斗开新局，乡村振兴开新篇。在欢迎仪式上，罗院长指出，以优秀传统文化继过往，以宝贵创新精神开未来，慈溪一直在坚守与变化中前进，本次与高校师生合作，便是助推乡村振兴、实现共富共美的一次全新尝试。他表示：“19个镇（街道），就是19条意义非凡的乡村振兴之路。希望大家通过实地考察、深入调研，进一步了解慈溪文化，优化各个镇（街道）的成人教育体系和游学课程路线，为社区教育助力乡村振兴工作及地域文化项目建言献策。”

慈溪市观海卫社区教育学院校长韩震达为队员们上了暑期实践第一课，他从当地文化背景与社区教育举措出发，与实践队员们分享了“卫文化”和“观海卫经验”，让队员们对慈溪文化、特色产业、乡村发展有了初步了解。下阶段，队员们将分组走进各镇（街道），进一步了解社区教育服务乡村振兴做法和亮点。

市社区学院社区教育处主任徐科锋对调研任务进行具体解读，详细介绍了调研安排、行动路线及注意事项，帮助实践队员们形成了清晰的调研框架，为接下来有目的、有方法地进行实地考察奠定基础。浙师大带队老师王萌表示，实践队员们将紧贴社会与人民群众、聚焦助力乡村振兴，综合运用文献、访谈、问卷等多种科学方法进行考察，用实际行动诠释乡村振兴的内涵。