章程
（2021 年 6 月 17 日经第二届第三次教职工代表大会审议， 2021 年 6 月 20 日经园务委员会通过，经杭州市拱墅区教育局核准、 杭州市拱墅区事业单位登记管理局备案， 自 2021 年 12 月 23 日起正式生效）
第一章 总 则
第一条 为适应学前教育发展需要，贯彻国家教育方针，深 化教育改革，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法 权益，全面提升办园品质，根据《中华人民共和国教育法》《中 华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿 园管理条例》《幼儿园工作规程》、《浙江省学前教育条例》《杭州 市学前教育促进条例》 等法律法规规章和有关规定，制定本章程。
第二条 本 园 全 称 为杭 州市 京杭 幼 儿园 ，英文 表 述 为
HangZhou JingHang Kindergarten ；住所地址为杭州市拱墅区
赵 伍 路 298 号 ， 邮 政 编 码 为 31000 ； 官 方 网 址 为
https://www.hzgsedu.cn/site/blyey/index.htm。
第三条 本园由杭州市拱墅区教育局举办，属公益二类事业
单位，登记管理机关是杭州市拱墅区事业单位登记管理局，业务 主管单位是杭州市拱墅区教育局。
本园为公办全日制浙江省一级幼儿园，具有独立法人资格， 独立承担法律责任。园长是幼儿园的法定代表人。
第四条 本园面主管部门规定的教育服务区招生，招生对象 为 3-6 周岁的幼儿。本园设计规模为 12 个班级，总体不超过 360 人。
第五条 （ 一）办园理念： 自然心、 自由情、 自主行
自然心： 自然而然，顺应天性。幼儿对周围生活现象和事物 具有强烈的好奇心、探究欲，我们顺应这种天性，希冀用“润物 细无声”的方法，种下“求真、向善、创美”种子，帮助幼儿自 然生长成独一无二的自己。
自由情： 自由自在、悠然怡情。幼儿园的生活对儿童来说是一 种奇妙的人生体验，是一种有价值的人生经历，我们通过自然环 境的渗透、丰富情感的关照，让儿童自由表达，释放内在心灵， 能发现科学的美、生活和世界的美，在科学探究和多样化的艺术 表现、社会性参与等方式相结合的过程中，体验科学与艺术、认 知与情感的统一。
自主行： 行而有为，自成一体。每个孩子都是独一无二的个体， 我们以儿童的发展和需要为基础，为他们提供适宜的科学认知和 操作材料，运用多种手段支持、引导幼儿的科学探究，使其在自 身基础上，巩固已有认知，并激发其产生新的问题，在认识客观 世界的同时，宽容地接受自然、社会以及自我在内的整个世界。
（二） 发展定位
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党对 教育工作的全面领导，加快教育现代化为目标，高质量、高水平 建设“美好教育”为主线，围绕“ 自然心、 自由情、 自主行”的 办园理念，以“玩科学”特色教育为基础，通过“科学、 自然、 人文”特色的生态智慧教育的打造，为培养“存好奇、善思考、 有关爱、乐创造”的智慧儿童，为打造运河边的幸福童年、成为 “家门 口的现代化幼儿园”的目标努力。
1.发展愿景
在集团引领下，从生态环境、生态课程等各方面探索具有京杭 特色的园本活动，通过生活场、思维场、情感场、生命场四个场 域的探索，使幼儿园成为一个能让生命自然生长的乐园，在这里， 教育是生命活动的过程，游戏是生命成长的生态系统，而生命得 以自由生长与和谐发展。
2.近五年发展目标
未来五年，幼儿园将继续以“满足儿童的发展需求、满足家 长的教育需求、满足教师的专业发展、满足社会的教育公平”为 办园方针，不断完善幼儿园的等级，提升幼儿园的特色与品质。 在对集团“玩科学”课程的优化实施下，以“stem 理念下的项目活动 设计与实施”，探索具有园本特色的生态环境和生态课程。借助思 维可视化工具改造幼儿园内训形式，打造可视化会议，提升教师 专业素养，并引入信息化技术，通过三维沉浸式学习空间的开发 与运用，尝试整体协调和规划园本管理，为构建具有生命力的自 然生长乐园奠定基础。
第六条 幼儿培养目标为培养具有“存好奇、善思考、有关 爱、乐创造”的智慧儿童，通过“玩科学”课程实施，使幼儿成 为身心健康、富有创意、具有探究意识和科学精神的儿童。
教师发展目标为培养热爱尊重幼儿，有较强的责任感，有优 良的师德，有团队合作意识； 有超越自我的目标、有自我规划的 思想和能力、有勤于反思的精神、有科学教育的专长； 具备科学 实施教育的专业技能； 能积极开展教育教学研究工作的、具有较 强专业素养的现代化幼儿教师。
第七条 （ 一）教育特色： 遵循陶行知先生“教、学、做合一” 的教育理念，以“ 自然心、 自由情、 自主行”为办学理念，以幼 儿园科学启蒙教育为特色，通过环境创设、课程实施、活动提升 等手段，打造蓓蕾的科学启蒙教育文化和“玩科学”特色教育。
（二） 幼儿园“教工八条修炼”：
1.奉献的价值在于我们存在的价值被认同。
2.热爱教育，第一行动应该是掌握教育的艺术，成为教育的 内行。
3.想知道怎么去爱孩子并赢得孩子的爱，唯一途径就是用心 去爱。
4.把自己当孩子，我们就能和孩子沟通。把自己当家长，我 们就能和家长沟通；
5.相亲相爱，我们才有家的温馨； 志同道合，我们才能走得 更远。
6.百密一疏，我们可能会伤及无辜生命。安全至上，我们只 有做到万无一失。
7.如果我们满足今天的成绩，明天我们就只能羡慕别人的成 绩。
8.要做，就让我们做的最好。
第八条 杭州市京杭幼儿园园标：
第二章 幼儿园、教职员工和幼儿
第九条 幼儿园享有下列权利：
（一）按照幼儿园章程自主管理；
（二） 依据规定招收适龄幼儿；
（三） 组织实施幼儿一 日活动；
（四） 依法聘任教职工，实施奖励或处分；
（五） 依法管理、使用幼儿园的设施和经费；
（六） 依法维护幼儿园合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或 个人对保育教育活动的非法干涉；
（七） 法律法规规定的其他权利。
第十条 幼儿园应当履行下列义务：
（一）遵守法律法规；
（二） 贯彻国家教育方针，遵循幼儿的成长规律和教育规律， 完善课程改革，促进幼儿身心健康发展；
（三） 维护幼儿及教职工的合法权益；
（四） 以适当方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他情况 提供便利；
（五） 按照规定收取费用并公开收费项目和标准；
（六） 依法接受幼儿家长、社会、政府监督。
第十一条 教师有下列权利：
（一）依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具 体情况，制定和执行保育教育工作计划，进行一 日保育教育活动， 开展保育教育改革和实验；
（二） 参加教育教学科研活动，并充分发表意见；
（三） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒 暑假的带薪休假；
（四） 通过教职工（代表） 大会或其他形式参与幼儿园管理， 对幼儿园工作提出意见和建议； 对幼儿园重大事项有知情权； 对 不公正待遇或处分有申诉权；
（五） 使用幼儿园设施设备、图书音像资料及其他保育教育 用品；
（六） 参加进修或者其他方式的培训；
（七） 法律法规规定的其他权利。
第十二条 教师应当履行下列义务：
（一）遵守法律法规、职业道德规范、幼儿园章程及规章制 度，为人师表；
（二） 贯彻国家教育方针，执行幼儿园工作计划，履行教师 聘约和岗位职责，完成保育教育工作任务；
（三） 关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，指导、管理本 班幼儿生活，促进幼儿身心和谐发展；
（四） 制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的 行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象；
（五） 践行幼儿本位理念，终身学习，与时俱进，不断提升 保育教育水平。
第十三条 其他职工按照合同履行岗位职责，幼儿园依法保 障其合法权益。
第十四条 幼儿享有下列权利：
（一）参加一 日保育教育计划安排的各项活动，使用幼儿园 保育教育设施设备、图书和玩具；
（二） 享受平等的学习与发展机会，并获得公正评价；
（三） 对幼儿园、教职工侵犯其合法权益，通过监护人依法
提出申诉或者提起诉讼；
（四） 法律法规规定的其他权利。
第十五条 本园有权要求监护人履行下列义务：
（一）配合本园保育教育工作，共同营造良好的育人环境；
（二） 支持幼儿参与幼儿园各项活动；
（三） 遵守本园的有关管理制度；
（四） 法律法规规定的其他义务。
第十六条 为保障幼儿在园期间的合法权益，幼儿园及教职 工应当做到：
（一）平等相待。在保育教育中平等对待幼儿，关注幼儿个 体差异，因材施教，促进幼儿充分发展。
（二） 尊重人格。禁止虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体 罚等损害儿童身心健康的行为。
（三） 尊重隐私。保护幼儿个人信息，未经监护人同意，不 得随意使用、披露幼儿个人隐私。
（四） 尊重幼儿的财产权。
（五） 其他对未成年人的法定义务。
第三章 组织机构和行政管理体制
第十七条 本园实行园长负责制。园长按照本章程自主管理，
主持幼儿园全面工作。
第十八条 园长依法履行下列主要职责：
（一）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方 的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度；
（二） 负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作；
（三） 负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和 评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩；
（四） 负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的 学习、进修、教育研究创造必要的条件；
（五） 关心教职工的身心健康，维护他们的合法权益，改善 他们的工作条件；
（六） 组织管理园舍、设备和经费；
（七） 组织和指导家长工作；
（八） 负责与社区的联系和合作。
第十九条 中国共产党蓓蕾幼儿园联合支部委员会作为中国 共产党在幼儿园的基层组织，发挥政治核心作用，全面负责幼儿 园党的政治、思想、组织、作风和纪律建设，领导幼儿园德育和 思想政治工作，参与决定重大问题并监督实施，保证正确办学方 向，推动幼儿园健康发展。
第二十条 本园建立以教师为主体的教职工（代表）大会制度， 保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。
教职工（代表） 大会行使审议建议权、审议通过权、评议监 督权。凡与教职工利益直接相关的福利和园内分配实施方案以及 有关教职工聘任、考核、奖惩的办法，须经教职工（代表） 大会 审议通过。
工会作为教职工（代表） 大会的工作机构，保障民主管理、 民主监督的落实，维护教职工的合法权益。
第二十一条 副园长协助园长做好管理工作。
教研组、教科室 和财务室等职能部门，分别承担相应的管 理职能。
各职能部门及常设机构各司其职，分工合作，提升管理效能， 确保各项工作圆满完成。
第二十二条 本园建立园务委员会，负责审议幼儿园章程、 发展规划和其他重大规章制度、人事与财务方案等园内重大事 项。
园务委员会由园长、副园长、党组织负责人和保教、卫生保 健、财会等方面工作人员的代表以及幼儿家长代表组成。园长任 园务委员会主任。
第二十三条 本园建立健全重大事项决策制度。重大事项应 在充分调研与征求意见的基础上，由园长召集并主持园务会议审 议，经集体讨论，由园长作出决定并组织实施。中国共产党蓓蕾
幼儿园联合支部委员会发挥监督保障作用。
凡属教职工（代表） 大会职权范围的事项，应提交教职工（代
表） 大会依法处理。
第二十四条 本园执行国家教师资格制度、公开招聘制度和 教师专业技术职务评聘制度，依法自主用人制度。医务保健人员、 财会人员、保育员等须具备国家规定的任职条件或者取得相应的 职业资格。
本园根据核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行 政部门、幼儿园相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对 聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。
第二十五条 本园建立健全园内权益救济制度，保障幼儿和 教职工的合法权益。
建立健全园内申诉制度。分别成立园内幼儿家长申诉处理委 员会和园内教师申诉处理委员会，明确受理幼儿家长和教师申诉 的部门和程序。
建立健全争议调解机制。通过劳动（人事） 争议调解委员会，
就教职工与幼儿园的劳动（人事） 争议进行调解； 通过人民调解 委
第二十六条 本园建立健全财务管理制度。有关财务预决算、 会计事物等事项，均由拱墅区教育局会计结算中心办理。本园依 法公开财务情况。
本园执行国家统一的会计制度，配备具有专业能力的财务人
员，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计 资料合法、真实、准确、完整。
第二十七条 本园执行《幼儿园收费管理暂行办法》 及相关 收费政策，规范收费行为，按照物价部门明确的项目和标准收费。 各项收入按照有关规定实行收支两条线管理。
第二十八条 本园建立健全信息公开制度。本园实行园务公
开，切实保障教职工的知情权、参与权和监督权； 同时向社会公 开幼儿园相关信息，但涉及个人隐私的信息除外。
本园建立健全档案管理与使用制度。本园建立档案室，加强 档案资料的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理 和归档工作。
第二十九条 本园接受政府及其相关工作部门和举办者的监
督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对幼儿园工作的意见和建议。
第四章 课程与保育教育
第三十条 本园依据《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》 《3-6 岁儿童学习与发展指南》 等要求，实施保育与教育相结合 原则，遵循幼儿的发展规律和学习特点，尊重幼儿发展的个体差 异，以游戏为幼儿的基本活动，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，促进幼儿身心全面和谐发展。
第三十一条 本园遵循课程改革原则，认真执行国家和地方 课程要求，以幼儿的全面发展为本，开展课程园本化研究，防止 幼儿园课程小学化。
本园秉持一 日生活皆课程的教育理念，将游戏作为幼儿学习 的主要方式。在集团“玩科学”课程理念和实践的引领下，以“STEM理念下的幼儿园项目活动设计与实施”为基础，开展具有园本特 色的“玩科学”活动，支持儿童的自然生长。
第三十二条 本园重视个性化班级环境建设，为幼儿展示创 意、与人交往、获得认同创造条件。
本园在保教活动中重视对幼儿的观察与倾听， 了解幼儿需要，适时给予支持与帮助，并灵活调整保教目标、改进方法。
第三十三条 本园使用全国通用的普通话和规范字，引导幼 儿用普通话表达自己的想法。
第三十四条 本园遵循全面性、发展性、动态性、客观性的 原则，开展幼儿发展评价工作，并建立幼儿成长档案。
第三十五条 本园建立并负责管理教师个人业务成长档案， 建立健全教师评价激励制度，定期开展园本研修活动，提升教师专业素养。
第五章 卫生保健与安全管理
第三十六条 本园建立健全卫生保健制度，严格执行《托儿 所幼儿园卫生保健管理办法》，不断改善环境卫生条件，做好幼 儿生理和心理卫生保健工作，建设符合幼儿特点的净化、美化、 绿化、童化的绿色校园。
第三十七条 本园严格管理园内环境卫生，营造卫生整洁的 工作、学习和生活环境，确保园内无果壳、纸屑、痰迹，墙壁无 污迹，公物无损坏。园内严禁吸烟、饮酒。
第三十八条 本园遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律，建 立科学、合理的幼儿一 日生活作息制度，培养幼儿良好的卫生习 惯。
第三十九条 本园每周编制营养平衡的幼儿食谱，并向家长 公示，为幼儿提供合理膳食和符合卫生要求的饮用水。
第四十条 本园制订与幼儿生理特点相适应的体格锻炼计划，保证幼儿每天户外活动不少于 2 小时，其中体育活动不少于 1 小时，通过健康活动、游戏活动或其他形式的活动增强幼儿体 质，培养幼儿基本运动技能和锻炼习惯，增进幼儿身心健康。
第四十一条 本园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。 按规定每年体检一次，定期检测身高、体重、视力、牙齿，对幼 儿身体健康发展状况进行分析、评价。关注幼儿心理健康。
第四十二条 本园建立卫生消毒、晨检、午检制度和病儿隔离制度，做好计划免疫和疾病防治工作，预防传染病、常见病及 食物中毒。
第四十三条 本园建立健全平安校园制度。严格执行国家有 关规定，制定安全应急预案，定期开展安全教育培训和检查，加 强园舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及保育 教育安全管理，严格执行接送制度，防范安全事故发生。
本园不组织幼儿参加商业性活动和无安全保障的活动。
第四十四条 本园按照国家有关规定投保学生意外伤害校方 责任险。鼓励幼儿家庭自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意 外伤害事故，立即启动相关应急预案，及时救助受伤害幼儿，并 依法进行善后处理。
第六章 幼儿园与家庭、社区
第四十五条 本园主动与社会、家庭联系沟通，加强幼儿园、 家庭、社会密切配合的育人体系建设，形成教育合力。
本园根据保育教育需要，聘请兼职教师和校外辅导员。 本园开展符合幼儿年龄特点的社会实践活动。
第四十六条 本园遵循民主、公开、 自愿的原则，组织家长 选举成立家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。
家长委员会的主要任务是： 对幼儿园重要决策和事关幼儿切 身利益的事项提出意见和建议； 发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育教育工作； 帮助家长了解幼儿园工作计划和要求， 协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。
第四十七条 本园通过家长学校、家长会议、家长开放日、 亲子活动、家庭访问等形式，建立教师与家长的日常联系机制， 加强对家庭教育的指导，形成家园教育合力。
本园发挥家长专业和职业优势，协助幼儿园组织实践活动， 开展各类家长助教活动和家长志愿者活动。
第四十八条 本园通过加强内部建设，树立良好的公共形象， 在教育服务区内发挥积极作用，服务于学习型城市建设。
本园依托社区，开发社区教育资源，开展社会实践活动，并 组织教职工开展志愿者活动服务社区。
第四十九条 本园依靠 明真宫 社区、小河派出所共同开展 幼儿园及周边地区的综合治理工作，建设平安文明校园。
第五十条 本园开展园际互动合作，不断扩大对外交流，拓 展教育视野，提升办园水平。
本园开展国际教育合作与教师交流，加强与港澳台地区教育 合作与教师交流，面向世界推进保育教育理念、内容、方式的创 新优化。
第七章 幼儿园资产
第五十一条 本园开办资金为人民币 191.3 元。
本 园 具 体 经 费 来 源 包 括 财 政 全 额 补 助 收 入 和 其 他 收 入 等。
第五十二条 本园资产受法律保护，任何单位、个人不得侵 占、私分和挪用。
本园对侵占园舍、场地、设施等的行为和侵犯幼儿园名称权 及无形资产的行为，应积极履行国有资产管理职责，依法追究侵 权者的责任。
对幼儿园财物造成损坏的应当依法赔偿。
第五十三条 本园建立健全财产、物资管理制度，建立账目， 落实专人管理，定期清点，及时做好变更、增减手续。
本园向教职工和幼儿提供符合国家安全标准的保育教育设 施设备，有计划地进行幼儿园基本建设和维护修缮工作，并及时 检查、维修，消除安全隐患。
本园重视木工坊、美术创意室、绘本馆、小棋室等专用教室 的建设，为幼儿多样化的学习活动提供切实保障。
第五十四条 本园依法接受社会各界的捐赠，建立健全受赠 财产的使用制度，加强对受赠财产的管理并接受社会监督。
第五十五条 本园如遇因政府规划调整等不可抗拒因素而需 要迁址、合并、分立或终止时，应当及时制订保护幼儿园资产安
全的方案，并依法进行资产清算。
第八章 终止程序和终止后资产的处理办法
第五十六条 幼儿园有下列情形之一的，应当终止：
（一）举办单位决定解散；
（二） 因合并、分立解散；
（三） 法律法规规定的应当终止的其他情形。
第五十七条 幼儿园终止，应当向登记管理机关申请注销登 记。
在申请注销登记前，应当依法成立清算组织，完成清算工作。
第五十八条 幼儿园终止后的剩余财产，在有关部门的监督
下，按照法律法规相关规定处理。
第九章 党组织建设
第五十九条 幼儿园按照党章规定，经上级党组织批准，与 杭州市蓓蕾幼儿园等成立联合党支部，隶属于中共杭州市拱墅区 教育局委员会。
第六十条 幼儿园为党组织开展活动、做好党建工作提供必 要的场地、人员和经费支持，将党建工作经费纳入管理费用列支， 支持党组织建设活动场地。支持党员开展线上、线下党组织生活。
第六十一条 幼儿园支持党组织与行政领导班子成员“双向 进入、交叉任职”， 党组织负责人参加园务会议，党组织开展有 关活动邀请行政领导班子中的非党员成员参加。
第六十二条 幼儿园工会换届选举时，应先征求党组织意
见； 幼儿园变更、撤并或注销，党组织应及时向上级党组织报告， 并做好党员组织关系转移等相关工作。
第十章 附 则
第六十三条 本园建立健全本章程统领下的幼儿园规章制度 体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。
第六十四条 本章程经本园教职工（代表） 大会审议，园务 委员会通过，并经杭州市拱墅区教育局核准、杭州市拱墅区事业 单位登记管理局备案， 自备案之日起生效。
第六十五条 本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范性文 件政策执行。如有抵触处，以法律法规及上级规范性文件为准。
第六十六条 幼儿园发生分立、合并，或名称、办学宗旨、 发展目标、举办与管理体制变化等重大事项的，应当及时按程序 进行修订。
本章程的修改需由园务委员会或 1/3 以上教职工（代表） 大 会代表提议方可进行，修订程序和生效条件参照本章程第六十四条的规定。
第六十七条 本章程由园务委员会负责解释。