“蚊子大作战”这个课程故事源于我们日常生活的经验：如何驱蚊，如何止痒。孩子的知识经验是在生活中慢慢积累起来的，小班的孩子喜欢新鲜的事物，有强烈的好奇心，自行操作欲望强，但是往往缺乏长久持续的耐心。

在活动开始初期，面对小蚊子孩子们充满了好奇，一个个为什么脱口而出：“为什么蚊子要叮人呀？”；“它最喜欢叮什么人呢”；“那小蚊子怎么吸血啊？它有吸管么？”；“蚊子吸了血是要像小蜜蜂采蜜一样储藏起来么？”；“为什么小蚊子叮了会有包包？”。

筛选总结孩子们的问题，我们设计了调查表《蚊子大调查》，把问题集中在4个关键信息上：问题1——为什么蚊子会咬人？；问题2——蚊子最喜欢咬什么人？；问题3——蚊子最喜欢在什么地方？；问题4——你的驱蚊小妙招有哪些？

孩子们带着疑问，回家和爸爸妈妈一起寻找答案。我们从发现——讨论——尝试，再进行一系列的环节将活动丰富化，长线化，让孩子在活动中学会等待，孩子们从中也得到了很多新知识和新体验。