班主任是班级的组织者,是学校日常工作开展的奠基石。为了总结一学期千头万绪的班主任工作,更为了促进下学期班主任工作更规范、有效的开展,1月16日上午,长阳小学全体班主任在学校德育处的组织下,开展了以“ 和孩子一起追逐幸福”为主题的期末班主任工作会议,本次会议由韩婷婷老师主持。

会议开始,韩老师回顾了一学期以来的德育工作,本学期长阳小学开展了许多有意义的德育系列活动,如开学初由名班主任工作室设计的“一口袋的吻”新生入学课程、“同享一片蓝天 同读一本好书”爱心捐赠活动、“庆祝少先队建设70周年系列活动”、“公民爱心日”活动、“元旦迎新活动”等。所有的活动都离不开班主任的支持和配合,正因为学校有25个心系学生的班主任,长阳的孩子们才能在校园生活中获得更多的快乐、更好的成长。

班级管理工作是学校管理中极其重要的一环,25位班主任兢兢业业,本次会议上韩老师对本学期优秀班主任考核结果进行公布,并鼓励大家多向优秀班主任学习。同时,也有不少班主任在本学期收获累累,如陈燕老师的班会课《我爱你 祖国》在区班会课评比中荣获一等奖、傅璟老师在区中小学心理危机干预课程资源评比中荣获三等奖、张恬老师在区第七届班主任基本共大赛中荣获二等奖。顾君书记为她们颁发了奖项,并鼓励老师们再接再厉。

紧接着,韩老师对“红领巾学先锋——劳动技能我传承”、“红领巾暖冬行”这两个寒假小队活动进行了详细的解读。韩老师对小队活动开展也提出了一定的要求,并强调队员敬队礼的标准姿势。队礼有着深刻的含义——右手五指并拢,高举头上,表示人民的利益高于一切。韩老师亲自做了示范,所有在场老师都起立立正,敬队礼。老师们还学习了呼号的手势,观看了班队课开始与结束时仪式的规范视频。相信在之后的班队课上,能让每一次班队活动都更具仪式感。

会议最后,顾君书记对此次会议做出了精彩的总结发言。首先书记感谢25个班主任在这一学期中所做的努力。在班主任评比中中段年级人才辈出,这离不开年段组团队合作的努力与经验丰富的老教师的带领。顾书记还强调班主任工作要做到“三结合”:常态和亮点相结合、粗放和细微相结合、协调和引领相结合。

班主任工作任重道远,2020,让我们和孩子一起,努力追逐幸福!

供 稿: 张 恬

审 核: 陈 燕

摄 影: 王晓婷