提升工程2.0是以信息技术教育应用为主题，面向全省中小学、幼儿园教师全员的专项培训，旨在“三提升、两推进、一形成”，以“信息化规划为牵引，网络化管理为支撑”的整校推进模式。为了更好地推进信息工程2.0工作进展，高效完成绩效任务，杭州市康桥幼儿园于2023年5月8日开展了“信息工程2.0绩效评价”培训活动。

培训活动由教科室和信息组牵头，教科室副主任林珑施施老师主持开展，林老师从绩效评价指标解读、项目目前实施情况、如何提高评价成绩三个方面带领全园教师总体回顾了工程2.0的前期推进工作。

林老师通过的数据和表格，梳理了现阶段实施情况，教师们针对现阶段工程2.0进度的了解，纷纷对自己目前的学习状态深刻剖析，提出自己的疑点，教师们共同商讨接下来需要努力的方向和完成的相关学学习任务。

喻老师针对教师们的分析和讨论进行总结，激励教师们形成相互研讨的自学氛围，并对全面融合信息化技术、推进成果佐证作业任务的小建议提供思考借鉴。对教师们的信息工程2.0的自学成效有所期待。

接下来，林老师向大家预告了后期信息2.0的工作任务和培训工作重点，在此基础上，提出了研修成果进度时间截点。

    相信通过本次推进会，教师们对绩效评价指标也有了清晰的认知，对信息工程2.0的阶段任务和整体进程有了全面了解。在此基础上，教师们将在互帮互助中共同完成五月的能力点作业，筹备六月份的总结会，在互通互融的学习氛围中，积极撰写信息案例，最终甄选出精品案例参加评比。不仅如此，在这次信息工程的影响下，教师们定会立足实践、注重运用，不断精进信息技术，共同推进我园信息化技术的积极运用和提升，促进幼儿更全面的发展。

撰稿人：夏娟娟

摄影人：夏娟娟

审核人：喻柳芳