一、活动1：做“有温度”的教师，从习主席心目中的好老师开始
一个教师拥有良好的师德才能认真工作、热爱孩子，而幼儿园教师作为人生中的启蒙老师，更应严于律己、以身作则，处处成为孩子们学习的楷模。2018年8月29日，杭州市祥符艺术幼儿园长阳园区主任邓敏老师带领全体教师开展了一场以“做有温度的教师，从教师礼仪开始”为主题的师德研修活动。
- 做习主席“心目中的好老师”
韩愈在《师说》中提到“师者，传道受业解惑也”。习近平主席曾用四有标准定义了“好老师”，活动中邓老师从“为什么需要好老师”、“如何做一个好老师”两方面入手，让老师们认识、了解了习近平“心目中的好老师”的标准，通过对标准的解读，进一步为老师们指明了努力成为一个好老师的前进方向。
有温度的老师从教师礼仪开始
教师作为“人类灵魂工作者”，不仅需要具备丰富的专业知识技能，更要时刻注意自己的言谈举止，让自己在音容笑貌、举止文明、衣着发式等方面成为孩子们学习的榜样。新学期来临，祥符艺术幼儿园的老师们更需要以最佳的状态迎接孩子们的到来，就此邓敏老师不仅言传了仪容仪表规范，更带领教师们观看了教师礼仪宣传片，在礼仪学习中规范自己的言行，力图从美美的形象开始，让孩子和家长感到教师的温暖。
- 读书、旅游，一个都不能少
读书，可以丰富阅历、提高自身修养；旅游可以放松身心、开阔眼界。古人云“读万卷书，行万里路”，对于一名教师来说读书和旅行更是缺一不可的，利用暑假读一本好书、来一场旅游，可以让老师热爱生活、乐观豁达。在刚刚结束的愉快暑假中，老师们或是外出旅行，或是抱着一本书遨游四海，不管是读书还是旅游，大家早已迫不及待的有话要说，接下来的环节中老师们在邓老师的带领下分组畅谈了自己的读书心得、旅途所见。分享过程中一段段心灵感悟、一幅幅美食美景图交织成了一场强大的视觉盛宴。
- 我是好老师——身边的最美老师
活动中，本园男教师蔡恩光老师与大家分享了去广西偏远山村支教的种种经历，包括交通不便、饮水困难、信号落后等问题，让老师们不得不佩服蔡老师的果敢，这种即使面对重重困难，也要迎刃而上的劲头正如俄国教育家乌伸斯基所说:教师职业是历史上最伟大的事业。
通过此次研修活动为教师们的专业发展指明了方向，更坚定了教师们要做一个好老师、最美老师的坚定信念。
二、活动2：做“有温度”的教师从师德美文朗诵开始
8月30日上午，祥符艺术幼儿园组织全体教师开展了“做有温度的教师”师德美文朗诵活动。
《我骄傲，我是一个老师》
《做一盏最明亮的灯》
教师们活动前都做了充分的准备，紧紧围绕师德这一主题，结合工作中的感想、体会，以爱为出发点、以责任为根本，撰写了体裁各异的师德美文，从不同的角度阐述了一名幼儿教师的光荣感、责任感和使命感。
活动中，老师们分别从爱心、耐心、细心和责任心等不同角度满怀深情的讲述了日常工作中的点滴小事，她们个个精神饱满，激情飞扬，用质朴的语言、感人的故事、真挚的情感，诠释着师德的真谛。《我骄傲，我是一个老师》、《我是一名幼儿教师》、《我是幼儿园男老师》、《原来，做一个温暖人心的教育者，才是最幸福的》、《做一盏最明亮的灯》、《爱的阳光》……字里行间无不流露出那沉甸甸的爱，对孩子、对事业无私执着的爱。朗诵结束后，卢敏老师作了简要的点评，她表示以师德作为内容的朗诵更能让大家明确自己作为教师的职责，时刻提醒自己将“师德铭记心中”，做一个令孩子喜爱、让家长放心的好老师，真正体现“捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。
《我是幼儿园男老师》
《爱的阳光》
通过此次师德美文朗诵活动，大大激发了祥符艺术幼儿园教师爱岗敬业的成就感和自豪感，同时也为教师们提供了一个良好的表现自我、展示风采的平台，更为建设温暖校园打下了坚实的基础。
三、活动3：做“有温度”的教师从故事分享开始……
8月30日下午，杭州市祥符艺术幼儿园举办“做‘有温度’的教师”故事分享活动。活动中，教师们集聚一起，共同聆听彼此之间和孩子、和同事、和自己的点滴温暖故事。
活动中，教师分享自己和孩子的点滴温馨故事，分享自己和同事之间细小温暖的故事，分享自己一路成长的经历和收获。故事分享中，教师们零零散散的汉字、语言，轻轻地就组成了平凡、简单却带着温度的字语。一个感恩的表示，一句温暖的关怀、一个简单的称赞……都最好的表达出对小伙伴的认同、肯定、关怀和温暖。祥符艺术幼儿园是一个温暖的大家庭，“温度”这个词是蕴含着37°的词，恰好的温度，温暖着彼此的心灵。
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教育是一项爱的事业和工作。由于枯燥单调的工作、常年繁忙杂碎的班级琐事、一些教师逐渐失去原本的活力和亲切的面容。做有温度的教师，是当下教育的召唤，也是对我园教师的更大期望。有温度的教师对教育要热情；有温度的教师对孩子要热爱；有温度的教师对教学要有激情。让我们一起做“有温度”的老师！
供稿：蒋红亚、陈洁佳、韩伟
摄影：孟燕青
审核：张素炯
2018-9-2