温暖教师推荐词

数学  张红妹老师

张红妹,中学数学高级教师,热爱数学教学,刻苦钻研教材教法,时时刻刻显示着那份对教育事业的执着和热爱。课堂教学态度亲切自然,教材分析明析透彻,妙语连珠,处处闪烁着智慧的光芒。师生关系融洽,教室里、走廊上、办公室时时处处都有师生交流探究的身影,践行着一个授业传道者的职责,是学生心中那个牛牛的阿妹老师。可以说,从参加工作的那一刻起,就用自己的每一堂课向学生展示着知识的厚度、深度和热度。

——数学组教研组长 黄茂福老师

#我的课堂温度#

我是杭州市长征中学的老师,从刚入行的青涩、不知道怎么上课,一路不断学习,不断进步,每走一步都踏踏实实。

我理解的有温度的课堂,也是有情怀的老师,首先是心中充满爱的。教育家雅斯贝尔斯说:教育是人的灵魂的教育,教育的本质意味着用一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。有灵魂的教育也是有温度的教育。这温度蕴含在教师的言行中,蕴含在教师的性格和处事风格中。每个孩子从踏进校门开始,个性、脾气、行为和习惯都各不相同,教师的作用不是将他们打磨成一模一样的人,而是用爱去浸润,感染每一个孩子的心灵。一个有爱的教师,必定有对学生的爱,对工作的爱,对自己的爱,对家庭的爱。

    有温度有情怀的教师心中是有大格局的。是心中有国家理念,有党的方针政策,是有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的。当我思索我的教育信念时,渐渐看到自己想去助人成长。立足每个孩子的当下,帮助孩子看到更远的未来,那么教育将更有生命力。仰望星空之余,更要脚踏实地,做好当下每一件事。简单的事情重复做,重复的事情用心做。教学工作的繁杂让我思索,如何创新把事情做的更好呢?就是要提高效率。学生时间有限,只有课堂提高效率才是最重要的。

    有温度有情怀的教师一定是不断学习成长自己的。一个爱学习的教师,会带给学生更远的视野,更灵动的课堂。现在是信息化时代,学生的知识面更广,将倒逼教师不断进步。爱学习应该成为教师的日常。这些年的教学成绩也是有目共睹的,学生喜欢在我的课堂上课,课堂上让学生考试一道题的方法,很有效。简单实用的方法让学生很有成就感、获得感,学生更兴奋,更喜欢自己能够接受挑战,很受学生欢迎。


#属于我们的故事#

有一次,张老师来上课,走到讲台前,看到黑板没有擦,每次数学课老师都要写几黑板的,没有擦黑板肯定不行。老师问,今天谁擦黑板呀?大家看来看去,原来安排到擦黑板的同学请假了。大家都不是轮到擦黑板的值日生,就都没有上去擦黑板。老师说,这么好的锻炼身体的机会没有人要抢啊?过了一会儿,看到没有人上去擦。老师说,没有人抢着上来擦,这么好的机会只好留给我自己喽!然后老师就擦起来了。擦的很认真,很干净。老师说擦黑板跟做事情、学习是一样的,也是需要认认真真的,用心才能做好。而且以后很多机会是要自己争取的。

平时我们有的同学擦黑板在黑板上划了几下就算擦好了,字迹都还留着呢,老师一看没擦干净,也没有批评,自己拿起黑板擦再擦擦干净就好了。今天大家虽然没有上去擦,心里感到了惭愧,虽然不是值日生,上去擦个黑板也是应该的呀,这是我们的责任,不能让老师代劳。也明白了学习和做事情一样都是需要认真,用心做,才能做好的道理。我们的张老师就是这么一位认真,细心,也有爱心的老师,细微之中不留痕迹的教育大家,只要认真,用心就能学数学好的道理。以后的生活和工作中,真的是需要我们自己争取很多机会的。

——2022届学生 李琦

自高二分班之后,我的数学老师是张老师。张老师非常温柔,我们都亲切地叫她阿妹。从第一个暑假开始,她就非常认真负责,每天登记我们的作业情况。曾经的我对于数学这门学科并没有多大的兴趣,只是敷衍作业草草了事。但是当我真正走进阿妹的数学课时,发现她会把每个知识点讲的很细,每次下课去问问题都要排长队,哪怕是非常简单的问题她都会不厌其烦地为我们解答。正因为这样的循循善诱,我发现数学有一种独特的魅力吸引我,成绩也有了很大的提升。在我们同学的心里,阿妹像母亲一样,用温柔的话语,认真负责的态度,表达对我们的关切。无论我们考试成绩如何,即使成绩不理想时,她也会鼓励安慰我们,为我们提供学习的动力。遇到张老师的我真的很幸运!

——2022届学生 姜懿嘉


#学生喜欢·家长信任·同行认可#

张老师在我心中一直是一位认真负责的好老师。数学对于很多同学来说都很痛苦,但张老师上数学课的每一分、每一秒都能让我们感受到知识的环环相扣,艰难的数学知识变得简单有趣。她上课思路清晰,步骤严谨,在她的课堂上总觉得时间过得特别快。张老师在课后也是耐心答疑,督促同学的作业。张老师对每一位学生都是尊重有爱的,即使成绩不是太好的同学也很喜欢她。觉得她很亲切,还经常鼓励大家,告诉我们提升空间很大,要有信心。老师的谆谆教诲与恩情,同学们都铭记于心。

——2022届学生 郑洁

张老师的教学里,完美得诠释了“师者,传道授业解惑也”。张老师认真负责,每一次的作业都会认真批改,学生的疑问也会耐心解答,尽心尽力对学生负责。课后也是不厌其烦接单学生疑问。是学生和家长眼里的“拼命十三娘”。在张老师带班的几年里,我女儿在家从一个网瘾少女变成了数学狂魔,对数学的积极性大涨,每次考试都名列前茅。疫情隔离期间,张老师会对学生的问题一一解答,张老师的细心、耐心、认真、负责,学生和家长都有目共睹。很幸运我的孩子可以在高中三年中遇到如此负责优秀的老师!

——2022届一学生家长

说起张老师,学生和同事们都会亲切地称呼她一声“阿妹”,于同事而言她平易近人,于学生而言她亦师亦友。

张老师有非常强的责任感,工作勤勤恳恳,任劳任怨,为了更有针对性地为学生提供帮助,她经常会利用自己的休息时间,为学生提供一对一地答疑、面批等等;师者,学生之榜样,或许这也是为什么张老师班里有很多学生学习很脚踏实地的原因之一吧。此外,虽然作为经验丰富的老教师,面对新课改,她并不会躺平吃老本,而是会先人一步研究新教材、新高考,积极参与教研,并且会毫无保留与组内同事分享自己的成果。

何其有幸能有“阿妹”这样的同事,温暖着你、我、他(她)…

——数学组 罗红平老师

数学教研组

图文:数学组

审核:教科室

杭州市长征中学

2022年8月23日